【題目】如圖為葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖回答下列問題:

1)標(biāo)出結(jié)構(gòu)名稱:①_____;②_____

2)植物體內(nèi)的_____以氣體形式通過②散發(fā)出去,植物光合作用產(chǎn)生的_____也是由此散發(fā)出去,所需的_____是從這里進(jìn)入葉片的,所以②既是植物蒸騰作用的“門戶”,又是氣體交換的“窗口”。

【答案】保衛(wèi)細(xì)胞 氣孔 水分 氧氣 二氧化碳

【解析】

氣孔是植物體蒸騰失水的門戶,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的窗口

1)觀圖可知:①是保衛(wèi)細(xì)胞、②是氣孔。

2)氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)的開閉。當(dāng)氣孔張開時(shí),葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中。植物光合作用產(chǎn)生的氧氣也是由此散發(fā)出去,所需的二氧化碳是從這里進(jìn)入葉片的,因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)如果A代表人體某器官,則A應(yīng)是_______________。

(2)C代表的系統(tǒng)是_______________;通過過程③進(jìn)入C的能源物質(zhì)有________________

(3)人體內(nèi)的氣體交換有兩次,其交換部位依次是_______________________________。

(4)3是人體排泄的重要形式,它含有的代謝廢物主要包括_____________,3的形成必須經(jīng)過___________________________兩個(gè)重要生理過程;如果某人D器官患急性炎癥,想通過口服消炎藥來治療,請(qǐng)你用文字及箭頭表示出藥物隨血液運(yùn)行到D處的路線:小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管→腸靜脈→肝門靜脈→肝臟→肝靜脈→____________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】苔蘚植物、蕨類植物和種子植物都有的器官是( )
①根 ②莖 ③葉 ④花 ⑤果實(shí) ⑥種子.
A.②③
B.①②③
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于生物的是( )
A.銅
B.蛇毒
C.水綿
D.蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,與水分變化相適應(yīng)的現(xiàn)象是( )
A.海豹皮下脂肪的厚度可以達(dá)到60毫米
B.大雁飛往南方越冬
C.荒漠中的駱駝刺,根系非常發(fā)達(dá)
D.鯽魚產(chǎn)大量的卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成語“金蟬脫殼”中的“殼”指的是(  )
A.皮膚
B.外骨骼
C.細(xì)胞
D.細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡取鏡的正確方法是( )
A.一手握住鏡臂,一手托住鏡座
B.雙手握住鏡臂
C.一手提鏡臂
D.雙手托住鏡座

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】A型血病人因失血過多而休克,應(yīng)該給這個(gè)人輸血,輸入血液的血型是( )
A.B型
B.O型
C.AB型
D.A型

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來源示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答以下問題:

(1)從果實(shí)和種子的形成上來看,你認(rèn)為花最重要的結(jié)構(gòu)是____________

(2)種子形成的前提是____________,花粉管內(nèi)有兩個(gè)精子,當(dāng)花粉管進(jìn)入[ ]________后,釋放出精子,分別和_______、 ________融合,這種現(xiàn)象叫______,是綠色開花植物所特有的現(xiàn)象。

(3)受精完成以后,雌蕊的[ ]______就會(huì)進(jìn)一步發(fā)育成果實(shí),其中[ ]______發(fā)育成種子.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案