【題目】下列屬于我國(guó)特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物的是( 。
A. 白鰭豚 B. 揚(yáng)子鱷 C. 金絲猴 D. 東北虎
【答案】A
【解析】白鰭豚是我國(guó)特有的水生哺乳動(dòng)物,A正確;揚(yáng)子鱷或稱作鼉,是中國(guó)特有的一種鱷魚(yú),是世界上體型最細(xì)小的鱷魚(yú)品種之一。它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物。在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征。所以,人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”。我國(guó)已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國(guó)家一類保護(hù)動(dòng)物,嚴(yán)禁捕殺,B錯(cuò)誤;金絲猴和東北虎為國(guó)家保護(hù)哺乳動(dòng)物,不是水生,C、D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過(guò)程,①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng),下列敘述錯(cuò)誤的是
A.①②過(guò)程分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂
B.②過(guò)程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍
C.③過(guò)程的結(jié)果是形成了不同的組織
D.①③過(guò)程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目不變
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟。正確的操作順序和操作不當(dāng)易產(chǎn)生氣泡的步驟分別是( 。
A. ④②①③ ①B. ④②①③ ②C. ③④②① ①D. ③④②① ②
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】移栽植物應(yīng)盡量在幼苗期,并且要盡量帶土,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A. 保護(hù)根冠和生長(zhǎng)點(diǎn) B. 保護(hù)幼根和根毛
C. 保護(hù)成熟區(qū)和導(dǎo)管 D. 防止植物不適應(yīng)環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于先天性行為的是( )
A. 蚯蚓學(xué)會(huì)走迷宮 B. 蜘蛛生來(lái)就會(huì)結(jié)網(wǎng)
C. 猴子學(xué)騎自行車 D. 鸚鵡模仿人類說(shuō)話
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖中生產(chǎn)者是____,該食物網(wǎng)中能量的最終來(lái)源是_____。
(2)該食物網(wǎng)中有____食物鏈。
(3)此食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?/span>____;如果蛇大量滅絕,鼠的數(shù)量會(huì)_____。
(4)在此食物網(wǎng)中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是____。
(5)圖中兔與鼠之間屬于____關(guān)系,蛇與鷹之間的關(guān)系是______。
(6)如果要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還需要有___部分和生物部分的____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察下列植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中__________所示為動(dòng)物細(xì)胞,圖中__________所示為植物細(xì)胞。
(2)圖甲中如果去掉[ ]__________ ,細(xì)胞的形狀將會(huì)發(fā)生改變;在光學(xué)顯微鏡下不易到的結(jié)構(gòu)是[ ]__________ 。
(3)切洋蔥時(shí)會(huì)辣眼睛,這種刺激性的物質(zhì)存在于[ ]__________ 。洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中不含的結(jié)構(gòu)是[ ]__________ 。
(4)能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)為__________。能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的是結(jié)構(gòu)是[ ]__________ 。能進(jìn)行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是__________。
(5)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是[ ]__________ 、[ ]__________ 、[ ]___________ 。
(6)儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[ ]__________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究“酸雨對(duì)生物的影響”時(shí),所采取的科學(xué)方法是( )
A. 調(diào)查法 B. 觀察法
C. 模擬探究法 D. 比較法
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