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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖是酵母菌和細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)酵母菌和細菌都是單細胞生物,酵母菌與細菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細菌沒有成形的細胞核.
(2)在自然界中,動植物死亡后,遺體會逐漸消失,這是因為細菌、真菌等微生物把它們分解成水 和無機鹽,被綠色植物再用來制造有機物.

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7.某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物.其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請你根據(jù)所學(xué)知識,幫助他們解決問題:

(1)A(蚯蚓)用體壁呼吸,C用肺呼吸,E用肺呼吸.
(2)A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱.
(3)D特殊的呼吸方式是雙重呼吸,可以在飛行時獲得更多的氧氣,分解更多的有機物,釋放更多的能量,是飛行時獲得更大的動力.
(5)E特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳,意義是提高后代的成活率.

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6.如圖是綠色植物光合作用示意圖,請據(jù)圖回答問題

(1)圖中的①②③④分別表示光合作用的原料、條件、產(chǎn)物、場所.
(2)人們把光合作用的原理應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生上,人們利用合理密植、間種套作等方法提高光合作用效率.
(3)二氧化碳是植物通過光合作用從空氣中吸收來,水大部分是根吸收來的.綠色植物通過光合作用為其他生物提供氧氣、有機物,使生物圈中碳-氧濃度處于相對平衡狀態(tài).

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5.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水肥等條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能,以提高單位面積的產(chǎn)量.

圖1是葉片在陽光下進行的一些生理活動.
圖2是葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光挪用和呼吸作用兩生理過程的關(guān)系.葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積;葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若A表示二氧化碳,則C表示氧氣,此時,物質(zhì)B是通過篩管運輸?shù)狡渌鞴俚模蝗鬋表示水,此時圖1表示葉片正進行蒸騰作用
(2)葉面積指數(shù)為40   時,對農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利.
(3)通過對圖2曲線的分析,得出的結(jié)論是在農(nóng)業(yè)種植時,只有合理密植才能提高產(chǎn)量.

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4.欲將圖(一)的影像「」由右上角移到視野中央,則應(yīng)將玻片向哪一方移動( 。
A.向右上角B.向左下角C.向右下角D.向左上角

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3.將「」字制成玻片標本,放在顯微鏡下擺正,則所觀察到的正確影像是(  )
A.B.C.D.

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2.顯微鏡的視野內(nèi)出現(xiàn)了一個污點,移動目鏡和載玻片,污點還在,說明污點在( 。
A.物鏡B.反光鏡C.目鏡D.載玻片

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1.某同學(xué)在紙上畫了如圖的圖案,放在顯微鏡下觀察,會看到哪個圖象:( 。
A.B.C.D.

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20.下列哪種不是生命現(xiàn)象( 。
A.夏季炎熱,人大量出汗
B.會長大的鐘乳石
C.感冒病毒使人感冒
D.用手觸摸含羞草,它展開的葉片會合攏

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19.下列顯微鏡的操作方法,正確的是( 。
A.雙手取鏡,將顯微鏡放在實驗桌偏左的位置
B.光線很弱時,用最小的光圈對準通光孔
C.顯微鏡鏡頭上有灰塵可以用紗布來擦拭
D.觀察時,如果物像不夠清晰,可略微轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使物像清晰

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同步練習(xí)冊答案