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科目: 來源: 題型:解答題

10.如圖是酵母菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)填寫酵母菌結(jié)構(gòu)圖中各部分的名稱:①細(xì)胞壁;②細(xì)胞質(zhì);③細(xì)胞核.
(2)酵母菌和草履蟲都屬于單細(xì)胞生物.二者細(xì)胞最大的差異是酵母菌細(xì)胞有細(xì)胞壁.

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9.“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”對(duì)該食物鏈的表述正確的是( 。
A.蝦米→小魚→大魚B.泥巴→蝦米→小魚→大魚
C.浮游植物→蝦米→小魚→大魚D.浮游植物←蝦米←小魚←大魚

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8.秋季干燥應(yīng)多吃梨,一個(gè)梨是由一朵花的哪部分發(fā)育而來( 。
A.子房B.花萼C.花瓣D.雄蕊

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7.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)一般是單方向,逐級(jí)遞減的√(判斷對(duì)錯(cuò))

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6.生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(如形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能),把生物劃分為不同的等級(jí).種是生物分類等級(jí)中最基本的分類單位.

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5.駱駝尿液非常少,駱駝刺根系發(fā)達(dá),對(duì)于這些荒漠生物來說,影響生活的最重要的環(huán)境因素是(  )
A.溫度B.水分C.空氣D.光照

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4.如圖是細(xì)菌和真菌參與物質(zhì)循環(huán)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息并利用已學(xué)過的知識(shí),用箭頭標(biāo)出物質(zhì)循環(huán)方向并將內(nèi)容補(bǔ)充完整.

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3.我國特有的淡水哺乳動(dòng)物白鰭豚已瀕臨滅絕,造成這種現(xiàn)象的主要原因是( 。
A.棲息環(huán)境受到嚴(yán)重污染和破壞B.其適應(yīng)環(huán)境的能力下降
C.外來物種的入侵,在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰D.營(yíng)養(yǎng)級(jí)別較高,食物不足

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2.下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)生物圈的綠色植物時(shí),繪制和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)菜豆種子新生命的起點(diǎn)是受精卵,該細(xì)胞經(jīng)過分裂、分化形成胚胎.
(2)發(fā)育成植株I的結(jié)構(gòu)是B.
A、1胚芽  B、3胚芽  C、3胚根  D、4子葉
(3)使幼根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的C部位.
A、A和B  B、A和C  C、B和C  D、C和D
(4)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示),經(jīng)過一段時(shí)間后,擠壓塑料袋,將冒出的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)豌豆葉片的④氣孔散發(fā)出來的水蒸氣形成的.

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1.一種菊科植物從海拔500米的平原到海拔3000米以上的高山都有分布,但其植株的高度隨海拔高度的增加而降低,現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究海拔高度是否是影響該菊科植物株高的因素.實(shí)驗(yàn)分組及處理如表,請(qǐng)分析并回答下列問題
組別原產(chǎn)地栽培地
第一組海拔500米a組海拔500米
海拔500米b組海拔3000米
第二組海拔3000米c組海拔500米
海拔3000米d組海拔3000米
(1)a組和b組、c組和d組都是原產(chǎn)地相同的同一品種,且栽培地的土壤條件適宜并相同,這是為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果只能是由海拔高度(變量)引起的.
(2)a組和b組的對(duì)照中,實(shí)驗(yàn)組是b組,在第二組中a組的作用是對(duì)照作用.
(3)實(shí)驗(yàn)最后測(cè)量每組各植株的高度,以平均值(選填“最大值”或“最小值”或“平均值”)為該組植株的株高.
(4)請(qǐng)預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.
A、a<b  c<d  B、a=b c=d  C.a(chǎn)>c  b>d  D.a(chǎn)>b c>d.

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