4．游泳過程中，剛下水時，如果水超過胸部，常會感覺到胸悶、呼吸吃力，這是因為呼吸運動受到了限制，胸廓不能有效地擴張．√（判斷對錯）

3．你現(xiàn)在正處于人生的黃金時期──青春期，下列關(guān)于青春期出現(xiàn)的心理和生理現(xiàn)象，你認(rèn)為不正常的是（　�。�

	A．	男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)
	B．	身高突增
	C．	愿意與異性接近，對異性產(chǎn)生朦朧的依戀
	D．	失眠多夢，不愿意與他人交流

2．下列關(guān)于植株的生長說法錯誤的是（　　）

	A．	根的生長要靠分生區(qū)增加細胞數(shù)量		B．	根的生長最快的部位是分生區(qū)
	C．	根吸水的主要部位是成熟區(qū)		D．	枝條是芽發(fā)育成的

1．將浸泡的玉米種子切開，在斷面上滴一點碘酒，這時，會看到的現(xiàn)象是？（　　）

A．

胚變成藍色

B．

胚乳變成藍色

C．

子葉變成藍色

D．

種皮變?yōu)樗{色

20．據(jù)魯網(wǎng)報道，在2015年評選的山東省十七地市代表性美食中，棗莊辣子雞名列其中．棗莊辣子雞…雞色艷味重，嫩雞肉加大量新鮮青紅辣椒、醬油、米醋等爆炒，香辣可口、風(fēng)味獨特．
（1）夾起一塊雞肉聞著很香，放到嘴里吃著很辣，又香又辣的感覺讓人食欲大開，這是靠分布在鼻腔和舌上的嗅覺、味覺獲取信息，通過神經(jīng)傳遞，最終在大腦皮層形成香辣的感覺．
（2）雞瘦肉中主要有機物的消化進程可用甲圖中曲線Y（填字母）表示，其消化的終產(chǎn)物是氨基酸，該物質(zhì)被吸收后，最先到達乙圖中的【1】右心房．

（3）辣椒中的辣椒素是讓我們感覺辣的物質(zhì)，該物質(zhì)主要存在于辣椒細胞的液泡（填細胞結(jié)構(gòu)）中，辣椒中還含有豐富的可預(yù)防壞血病，提高人體免疫能力維生素C．
（4）在“吃梅止渴、望梅止渴、談梅止渴”三個反射中，與看到“辣子雞”三個字就會垂涎三尺的反射相比，在建立反射的刺激和反射類型上均相同的是望梅止渴．

19．在稻田中養(yǎng)殖魚腥草（藍藻）的好處是（　�。�
（1）固定大氣中的氮 （2）從太陽光獲得能量 （3）與水稻根共生．

A．

（1）、（2）和（3）

B．

（2）和（3）

C．

（1）和（3）

D．

（1）和（2）

18．綠色植物能進行光合作用等各項生命活動．請根據(jù)示意圖回答問題：
（1）植物進行光合作用的主要器官是葉，它在綠色植物的葉肉細胞的葉綠體內(nèi)進行，此時②代表的物質(zhì)是氧氣．
（2）綠色植物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機物中，因此綠色植物是綠色的能量轉(zhuǎn)換器．
（3）在白天光照條件下，根吸收的水分向上運輸?shù)饺~的主要動力是來自于葉片的蒸騰作用．在此作用過程中，②水蒸氣由保衛(wèi)細胞構(gòu)成的氣孔散失到大氣中參與生物圈的水循環(huán)．
（4）綠色植物每時每刻都在進行呼吸作用，它將有機物分解為二氧化碳和水，并釋放能量．
（5）從上述可見，在白天光照條件下，綠色植物的葉片進行3種生理作用．

17．克隆牛時，選用甲牛（雌性）的卵細胞，去掉細胞核；選擇乙牛（雄性）的耳緣細胞培養(yǎng)，取出細胞核植入甲牛的去核卵細胞中，移植到丙牛（雌性）的子宮中，出生的克隆牛將（　�。�

A．

肯定是雄性

B．

肯定是雌性

C．

可能是中性

D．

無法確定

16．某興趣小組在老師的指導(dǎo)下探究水分對鼠婦生活的影響，請你一起來完成．
（1）根據(jù)本探究實驗，你提出的問題是：水分對鼠婦的生活有影響嗎？
（2）作出的假設(shè)是：水分對鼠婦的生活有影響．
（3）制定并實施實驗：
a．準(zhǔn)備好實驗材料：在鐵盤內(nèi)，以中軸線為界，一側(cè)鋪一層濕土，一側(cè)鋪一層干土，都蓋紙板，形成潮濕和干燥兩種環(huán)境．
b．在中軸線處放入10只鼠婦，靜置兩分鐘后，每分鐘統(tǒng)計一次兩種環(huán)境中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次．
c．這個實驗中的變量是水分．
（4）據(jù)統(tǒng)計，鋪濕土一側(cè)停留的鼠婦數(shù)量較多．根據(jù)此現(xiàn)象，你能得出的結(jié)論是：水分對鼠婦的生活有影響．

15．如圖表示某同學(xué)做“綠葉光下制造有機物”的實驗步驟，據(jù)圖回答

（1）實驗操作的正確順序是⑤①③②④．
（2）把一片葉的部分遮光的目的是與不遮光部分形成對照．酒精變?yōu)榫G色．
（3）洗凈后，在此葉片上滴入碘液，發(fā)現(xiàn)葉片的不遮光部分變成了藍色，說明該部分有淀粉產(chǎn)生，同時說明了光 是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．
（4）為了進一步探究關(guān)于光合作用的相關(guān)問題，生物小組提出“光照會影響葉綠素的形成嗎？”的探究問題，并按照如下實驗方案完成實驗：

	甲組	乙組
環(huán)境條件	光照、適宜的溫度和濕度	遮光、適宜的溫度和濕度
實驗材料	20株長出第一片幼葉的綠豆幼苗	20株長出第一片幼葉的綠豆幼苗
處理方法	將甲、乙兩組幼苗栽種在相同的土壤中，在各自環(huán)境中生長10天

①該小組做出的假設(shè)是光照會影響葉綠素的形成．
②該探究實驗的變量是光．
③實驗結(jié)果：甲組幼苗葉呈綠色，乙組幼苗葉呈黃色．
④歸納結(jié)論：葉綠素的形成需要光．