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科目： 來源：不詳 題型：單選題

從微觀到宏觀來看，能正確表達(dá)人體組成的是（　�。�
A．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體
B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
C．組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體
D．組織→細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→人體

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科目： 來源：常德 題型：單選題

麻雀具有而松樹不具有的結(jié)構(gòu)層次是（　　）
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目： 來源：連云港 題型：單選題

多細(xì)胞生物體有著井然有序的結(jié)構(gòu)層次．家鴿與油菜相比特有的結(jié)構(gòu)層次是（　　）
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目： 來源：綿陽 題型：單選題

大腦屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目： 來源：菏澤 題型：單選題

按照從微觀到宏觀的順序來描述，動物體的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A．細(xì)胞→器官→組織→個體
B．細(xì)胞→器官→個體
C．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→個體
D．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

人和動物的結(jié)構(gòu)層次是（　　）
A．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→個體
B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體
C．系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→個體
D．器官→組織→細(xì)胞→個體

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

你肯定關(guān)心你自己，那好，讓我們一起來看一看人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→______、______、______、______→各種器官→八個______→人體．

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

將下列術(shù)語按照由微觀到宏觀的順序重新排列
①細(xì)胞 ②種群 ③系統(tǒng) ④生物圈 ⑤個體 ⑥群落 ⑦組織 ⑧生態(tài)系統(tǒng) ⑨器官
①→______→______→______→⑤→______→______→______→④

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

用文字和箭頭表示人和動物體的結(jié)構(gòu)層次：______．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

不同的______按照______聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫器官．系統(tǒng)是由能夠共同完成______生理功能的多個器官，按照一定的構(gòu)成的．

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同步練習(xí)冊答案