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科目: 來源: 題型:選擇題

14.人的胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì),主要來自于( 。
A.胎盤B.卵細(xì)胞的卵黃C.臍帶D.胎盤和臍帶

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.青蛙的生殖、發(fā)育方式是( 。
A.體外受精、不完全變態(tài)發(fā)育B.體外受精、變態(tài)發(fā)育
C.體內(nèi)受精、不完全變態(tài)發(fā)育D.體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.蝴蝶的翅五彩斑斕,但它們是由“毛毛蟲”變成的,那么“毛毛蟲”是蝴蝶的(  )
A.受精卵B.幼蟲C.D.成蟲

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科目: 來源: 題型:解答題

11.圖1為呼吸系統(tǒng)示意圖,圖2為肺泡與毛細(xì)血管之間氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖1中的肺,呼吸道不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔.
(2)圖2所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行氣體交換.
(3)圖2中的a代表的物質(zhì)是二氧化碳,血液從毛細(xì)血管的【4】端流到【5】端后,成分變化是氧氣含量增加,二氧化碳含量減少.
(4)圖2中外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時,圖1中【3】膈肌應(yīng)處于收縮狀態(tài).
(5)肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的,而肺泡與血液的氣體交換是通過氣體擴(kuò)散原理實現(xiàn)的.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,分析并回答下列問題:

(1)乙表示糖類的消化曲線,其初步消化是從口腔開始,因為此器官內(nèi)含有唾液淀粉酶.
(2)丙表示蛋白質(zhì)的消化曲線,因為其在胃就開始消化.
(3)甲曲線所代表的營養(yǎng)物質(zhì)是脂肪,它開始消化的器官是小腸.
(4)膽汁是否含有消化酶?不含,能幫助消化圖中的脂肪物質(zhì).
(5)通過分析該圖得知,消化食物的主要器官是小腸.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.呼吸是有肋間肌和膈肌等呼吸肌收縮和舒張完成.

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8.缺乏含鈣的無機鹽,兒童易患佝僂病,壞血病患者是長期缺乏維生素C.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.食物中的營養(yǎng)成分主要包括:水、無機鹽、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和維生素六大類.糖類是人體生命活動的主要供能物質(zhì),脂肪常為備用能源,蛋白質(zhì) 對人的生長發(fā)育非常重要.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.男性的主要生殖器官是睪丸;它的功能是產(chǎn)生精子,分泌雄性激素:女性的主要生殖器官是卵巢,它的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞分泌雌性激素.精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合,胚胎和胎兒發(fā)育的場所是子宮.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.人體患天花時,體內(nèi)會產(chǎn)生一種抵抗天花病毒的蛋白質(zhì),病愈后,這種蛋白質(zhì)終身存留在人體內(nèi),使這個人不再患天花.
(1)在上述過程中,屬于抗原的是天花病毒,病毒進(jìn)入人體后,淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病毒的抗體.所以患過天花的人不會再患天花.上述免疫過程屬于調(diào)一下嗎免疫.
(2)患天花病,對易感人群進(jìn)行預(yù)防接種,這屬于人體免疫的第三道防線.
(3)為預(yù)防傳染病,將合適內(nèi)容填入下列欄目中,
①控制傳染源A
②切斷傳播途徑B、D
③保護(hù)易感人群E、F
A、隔離和治療傳染病患者        B、醫(yī)務(wù)人員噴灑消毒液     C、消滅病菌       
D、注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生      E、加強體育鍛煉           F、接種疫苗.

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同步練習(xí)冊答案