將一只狗、一只貓、一只青蛙和一只雞先放在較高溫度的環(huán)境中，再放在較低溫度的環(huán)境中，其中體溫變化較大的是

A．青蛙 B．狗 C．貓 D．雞

下列各組動物中，都用鰓呼吸的是

A．河蚌、鯊魚、海馬 B．鯨、蛇、烏魚

C．青蛙、青魚、蝌蚪 D．珍珠蚌、鯽魚、鱉

下列器官中，適于在水中進(jìn)行呼吸的是

A．肺 B．氣囊 C．氣管 D．鰓

學(xué)會觀察：下圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖，請回答：

（1）標(biāo)明結(jié)構(gòu)名稱：

①___________；②___________；③___________；④___________；

（2）在圖中的各個結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無機(jī)鹽能力最強(qiáng)的部位是

［①］__________；對根尖具有保護(hù)作用的是［ ］____________

（3）根不僅有向地生長的特性，而且還有____ ____、____ ____生長的特性。

下圖為植物葉片的橫切結(jié)構(gòu)圖，請回答下列問題：

（1）葉片的結(jié)構(gòu)由____________、_____________和 三部分組成。

（2）細(xì)胞呈圓柱形，排列比較整齊，含葉綠體較多的結(jié)構(gòu)是[ ]__________________。

（3）③是____________，它里面的 可以將水和無機(jī)鹽輸送給葉肉，篩管能夠把光合作用制造的____________運(yùn)送到其他器官。

（4）二氧化碳和氧氣是通過[ ] _____________進(jìn)出葉片。

某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實(shí)驗(yàn)材料，按右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是__________。

（2）觀察比較蘿卜條①一③的變化，可推測A燒杯中盛放的是__________。觀察比較蘿卜條②一④的變化，這是因?yàn)樘}卜細(xì)胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度，蘿卜細(xì)胞發(fā)生了__________（填“失水”或“吸水”）的過程。

（3）用糖拌西紅柿?xí)r，我們會發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液，這是由于糖溶液濃度__________（填“大于”或“小于”）西紅柿細(xì)胞液濃度的緣故。

（4）作物一次施肥過多，會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，最簡便有效的解決辦法是__________。

下面是葉芽的各部分名稱及作用，試著連線

某生物興趣小組為了驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”，進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作（次序已打亂），請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是1—→2—→ —→ —→ —→ —→5

（用圖中的數(shù)字和箭頭排列）。

（2）圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設(shè)置 ，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是 ，

（3）圖6中滴加的液體是 。圖7小燒杯中的液體是 ，其作用是 。

（4）若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確，那么在圖5中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是照光部分變 ，遮光部分不變色，這說明 是光合作用的產(chǎn)物。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還可以證明 是光合作用的必要條件。

下圖中表示兩棲類、爬行類、哺乳類和鳥類的肺的結(jié)構(gòu)。

（1）你能辨別出它們分別是哪種動物的肺的結(jié)構(gòu)嗎？請?jiān)谙旅嫦鄳?yīng)位置填上圖的序號。

鳥類__________；哺乳類_________。

（2）兩棲動物（如青蛙）的肺僅是一對簡單的薄壁囊，還要靠____ ____輔助呼吸。兩棲動物在冬天有_____ ____現(xiàn)象，完全依靠___ _____呼吸。

（3）鳥類（如家鴿）在飛翔時，采取一種特殊的呼吸方式，即_______ _____，提高了飛行時的__ ______能力。參與該呼吸方式的器官主要是 ，其中________是進(jìn)行氣體交換的場所

若載玻片上有一個“b”字，則從顯微鏡的目鏡里看到的物像應(yīng)是：

A．b B．p C．d D．q