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科目: 來源: 題型:選擇題

12.以下不是水生無脊椎動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的結(jié)構(gòu)特征是( 。
A.水母特有的攻擊和防御利器是刺細(xì)胞
B.河蚌的運(yùn)動(dòng)器官是足
C.渦蟲兩側(cè)對(duì)稱的體形使運(yùn)動(dòng)更準(zhǔn)確
D.蝌蚪用鰓呼吸

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖甲,智能溫室大棚能自動(dòng)控制大棚內(nèi)的溫度、CO2濃度、光照強(qiáng)度等條件,以滿足大棚內(nèi)作物生長發(fā)育的需求.乙圖表示大棚內(nèi)A、B兩種植物的光合速率(用CO2吸收量表示)與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線.請(qǐng)分析回答:
(1)大棚內(nèi)壁上經(jīng)常出現(xiàn)小水珠,這些小水珠部分來自于植物的蒸騰作用.
(2)要使植物A和B都能正常生長,大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于d點(diǎn).
(3)若不考慮溫度對(duì)呼吸作用的影響,則當(dāng)光照強(qiáng)度為f時(shí),單位時(shí)間內(nèi),光合作用合成的有機(jī)物是植物A多于(選填“多于”、“等于”或“少于”)植物B.
(4)要提高大棚內(nèi)作用的產(chǎn)量可以采取的措施有增加光照時(shí)間、晚上降溫.(寫出一點(diǎn))

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科目: 來源: 題型:解答題

10.如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中①代表生理過程,a、b分別代表一種氣體.據(jù)圖回答:

(1)水、無機(jī)鹽、葡萄糖和膳食纖維中不能通過①過程進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的是膳食纖維.營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液后,最先到達(dá)心臟四腔中的右心房.
(2)a代表的物質(zhì)是氧氣.
(3)排出的尿液中,發(fā)現(xiàn)有葡萄糖,則可能是腎單位中的腎小管發(fā)生了病變.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.食物在胃里是如何消化的?
(1)歷史上,針對(duì)動(dòng)物的胃是只能研磨食物進(jìn)行物理消化,還是能同時(shí)進(jìn)行化學(xué)消化的問題有過爭議.若穆、斯帕蘭扎尼等科學(xué)家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):將一塊肉裝在由金屬絲制成的小籠里,然后讓鷹吞食這個(gè)小籠,過一段時(shí)間,將小籠從鷹體內(nèi)取出.如果胃在進(jìn)行物理消化同時(shí),也能進(jìn)行化學(xué)消化,科學(xué)家應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是肉塊消失或明顯變。
(2)為了研究胃內(nèi)能進(jìn)行化學(xué)消化的液體是一直存在的,還是在進(jìn)食后的消化過程中產(chǎn)生的,有人設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)甲:取一群人早餐后的胃內(nèi)容物,進(jìn)行成分分析.
實(shí)驗(yàn)乙:取某人中餐前后的胃內(nèi)容物,進(jìn)行成分分析.
你認(rèn)為哪種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更合理,并說明理由:實(shí)驗(yàn)甲、樣本數(shù)量大,又使研究對(duì)象一晚饑餓,排盡胃內(nèi)物體.
(3)有同學(xué)猜想,可能胃內(nèi)液體不能對(duì)不同營養(yǎng)素都進(jìn)行一樣的消化,準(zhǔn)備以面包、脂肪塊和蛋白塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡述你的實(shí)驗(yàn)方案:取同樣大。ㄍ瑯淤|(zhì)量)的面包、脂肪塊和蛋白塊,切成同樣大小的小塊,浸泡在相同的胃液里,觀察消失情況(或觀察消失的時(shí)間長短).
(4)同學(xué)們查閱文獻(xiàn)資料發(fā)現(xiàn),人體的胃液中存在胃蛋白酶.為了研究pH對(duì)胃蛋白酶催化作用的影響,他們?cè)谶m宜的溫度下,以蛋白塊為材料進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,從中可以得到的結(jié)論是胃蛋白酶的催化作用與pH有關(guān),當(dāng)PH約等于2時(shí),胃蛋白酶的催化作用最強(qiáng).

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科目: 來源: 題型:解答題

8.下面四幅漫畫寓意的是人體對(duì)病原體的防御功能,請(qǐng)分析圖片并回答以下問題.

(1)圖1所示的是皮膚 的保護(hù)作用,屬于保衛(wèi)人體的第一 道防線.
(2)若皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹適量唾液可暫時(shí)起到消炎殺菌的作用,原因是唾液中含有溶菌酶.
(3)人體的第三道防線是由免疫器官和免疫細(xì)胞構(gòu)成.圖4中免疫細(xì)胞受到刺激后,“手”中舉著的“利劍”是抗體,它能針對(duì)特定的病原體或異物起作用,因而叫做特異 性免疫.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖 觀察下列血管選擇相應(yīng)的字母填括號(hào).

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列靜脈防止血液倒流相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)主要是( 。
A.與心臟相通B.管壁薄而彈性小C.其內(nèi)有靜脈瓣D.與動(dòng)脈伴行

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.動(dòng)脈出血要比靜脈出血危險(xiǎn),其原因是(  )
A.含更多的養(yǎng)料和氧氣B.血管內(nèi)血流速度快
C.含有更多白細(xì)胞和抗體D.無含氮的廢物和二氧化碳

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.存放幾種藥物時(shí)應(yīng)注意( 。
A.放在同一容器中
B.放在有陽光的地方,可以利用紫外線進(jìn)行消毒
C.放在干燥、陰涼、避光、幼兒拿不到的地方
D.放在干燥、避光、幼兒拿得到的地方

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同步練習(xí)冊(cè)答案