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科目: 來源: 題型:選擇題

11.如圖為男女主要性器官發(fā)育趨勢(shì)示意圖,有關(guān)敘述正確的一項(xiàng)是( 。
A.a為卵巢,它能產(chǎn)生卵細(xì)胞B.b為卵巢,它是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所
C.a為睪丸,它能產(chǎn)生精子D.b為睪丸,它能分泌雄性激素

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某生物興趣小組為了探究“酸雨對(duì)玉米幼苗葉片生長(zhǎng)的影響”,將萌發(fā)的玉米種子播入花盆(土壤pH值為6.8)中,每組3盆,每盆8粒,待玉米幼苗出土5天后,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
A組B組C組D組E組
實(shí)驗(yàn)過程噴淋液體pH=7.2
的清水
pH=5.6的
模擬酸雨
pH=4.5的
模擬酸雨
pH=3.6的
模擬酸雨
pH=2.5的
模擬酸雨
噴淋方法每次噴淋以葉片滴液為準(zhǔn),每周噴淋3次.定時(shí)給各組幼苗澆等量的清水,
澆水與噴淋酸雨錯(cuò)開進(jìn)行.
實(shí)驗(yàn)天數(shù)25天
實(shí)驗(yàn)結(jié)果葉片總數(shù)11611711010091
受害葉片數(shù)613213241
葉片受害率5.17%11.11%19.09%32.00%45.05%
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是雨水酸性的強(qiáng)弱,對(duì)照組是A組.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明雨水酸性越強(qiáng),玉米幼苗葉片受害率越高.
(2)每組用3盆,且每盆有8株幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣做是為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確.遇到雨天,興趣小組的同學(xué)將各組玉米幼苗放到室內(nèi),這樣做的目的是避免雨水淋洗葉片降低模擬酸雨的酸性,影響實(shí)驗(yàn)效果.
(3)除了危害植物的芽和葉,嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致植物死亡,酸雨對(duì)生物的危害還表現(xiàn)在使土壤的養(yǎng)發(fā)生變化,不能被植物吸收利用;使河流和湖泊酸化,影響水生生物的生長(zhǎng)發(fā)育,甚至造成死亡;酸化水源,影響飲用,威脅人們的健康(請(qǐng)答出兩項(xiàng))等方面.
(4)我國(guó)酸雨的主要成分是大量燃燒含硫量高的煤,此外機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因.控制酸雨的根本措施是通過使用凈化裝置,減少染料燃燒時(shí)污染物的排放,并做好回收和利用這些污染物的工作.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.請(qǐng)分析回答下列與人體免疫有關(guān)的問題:
(1)接種疫苗能夠預(yù)防某些傳染病的原因是:疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品,接種疫苗后,可刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)抗體,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力.
(2)當(dāng)人體抵抗抗原侵入的反應(yīng)過強(qiáng)時(shí),進(jìn)入人體內(nèi)的某些食物或藥物會(huì)引起過敏反應(yīng).當(dāng)人體監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞功能低下時(shí),易患惡性腫瘤.
(3)引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒主要侵犯并瓦解人體免疫系統(tǒng),嚴(yán)重威脅人體健康.目前預(yù)防艾滋病的主要措施是切斷傳播途徑.下列行為中,不會(huì)感染艾滋病的是①③④(填數(shù)字序號(hào)).
①與艾滋病患者擁抱;
②不安全的性行為;
③叮咬過艾滋病患者的蚊子叮咬正常人;
④與艾滋病患者共同進(jìn)餐;
⑤感染人類免疫缺陷病毒的婦女生育孩子;
⑥輸入含有人類免疫缺陷病毒的血液.
假設(shè)你的朋友不幸感染了人類免疫缺陷病毒,與其相處的方式應(yīng)是不歧視和躲避他.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.做飯時(shí),如果手不小心碰到爐子上的蒸鍋,會(huì)立即縮回,如圖為該反射的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)[1]是感受器,作用是感受到“燙”的刺激后,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).[5]是效應(yīng)器,由[4]的神經(jīng)末梢與相應(yīng)的肌肉組成.
(2)[3]是神經(jīng)中樞,位于神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分-脊髓.在完成縮手反射的同時(shí),上述器官中通向大腦(大腦皮層的神經(jīng)元將神經(jīng)沖動(dòng)傳到其上的軀體感覺中樞,使人感覺到燙.
(3)[2]是傳入神經(jīng),[4]是傳出神經(jīng).其中,4(填序號(hào))如果因意外傷害斷裂,則人能感到燙,不能完成反射.
(4)從反射類型來看,該反射屬于非條件反射.

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7.在課間操,當(dāng)學(xué)校喇叭播放廣播體操音樂時(shí),同學(xué)們整齊劃一、舒展有力地做著各種動(dòng)作.請(qǐng)結(jié)合如圖所示耳的結(jié)構(gòu)示意圖,回答有關(guān)問題:
(1)優(yōu)美、律動(dòng)的廣播操音樂進(jìn)入人耳并形成聽覺的過程是:[1]耳郭收集音樂聲波,聲波進(jìn)入中耳依次引起[7]鼓膜和[3]聽小骨的振動(dòng),振動(dòng)傳到內(nèi)耳,刺激[5]耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞,這些細(xì)胞將聲音信息通過[6]聽覺神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞.
(2)同學(xué)們聽到某個(gè)口令做出有關(guān)動(dòng)作,是通過神經(jīng)結(jié)構(gòu)-反射弧完成的.因?yàn)橛写竽X皮層中的語言中樞參與,所有是人類所特有的,屬于復(fù)雜的條件反射.
(3)做各種動(dòng)作時(shí),同學(xué)們能感受到頭部位置變動(dòng)情況,這主要是內(nèi)耳中[4]半規(guī)管和[8]前庭感知的結(jié)果.運(yùn)動(dòng)時(shí),同學(xué)們動(dòng)作協(xié)調(diào),并保持平衡,這是小腦作用的結(jié)果.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.埃博拉病毒是人類有史以來所知道的最可怕的病毒之一,致病率極高.國(guó)外某科研所在測(cè)試埃博拉疫苗對(duì)靈長(zhǎng)類動(dòng)物的免疫效果實(shí)驗(yàn)中,用20只身體健康、年齡相同的成年猴,隨機(jī)平均分成A、B兩組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(見表).對(duì)此下列分析錯(cuò)誤的是( 。
組別 第一次處理 第二次處理
處理情況結(jié)果處理情況結(jié)果
A組注射埃博拉實(shí)驗(yàn)性疫苗不患病注射埃博拉病毒不患病
B組不注射埃博拉實(shí)驗(yàn)性疫苗不患病注射埃博拉病毒患病
A.該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是埃博拉實(shí)驗(yàn)性疫苗
B.注射疫苗的A組猴體內(nèi)產(chǎn)生大量抵抗埃博拉病毒的免疫細(xì)胞
C.如果將另外一種致病病毒注射到A組猴體內(nèi),猴會(huì)患該病
D.A組猴被注射疫苗后不患埃博拉病屬于特異性免疫

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是( 。
A.免疫總是對(duì)人體有益,人體免疫力越強(qiáng)越好
B.人體第三道防線發(fā)揮的防御作用屬于非特異性免疫
C.清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞是免疫的功能之一
D.特異性免疫是人類在進(jìn)化過程中逐漸建立起來的天然防御屏障

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列疾病中屬于傳染病的是( 。
A.近視B.貧血C.水痘D.佝僂病

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3.下列做法不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是(  )
A.不使用含有破壞臭氧層物質(zhì)的物品
B.不用或少用一次性紙制品或木制品
C.把報(bào)紙雜志、飲料罐等賣給收廢品的人員
D.經(jīng)常用塑料包裝袋放置購(gòu)買的物品

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2.下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )
①激素對(duì)人體的生命活動(dòng)起主要調(diào)節(jié)作用
②激素通過血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)
③人體內(nèi)的激素種類多、含量多、作用大
④激素調(diào)節(jié)既受神經(jīng)調(diào)節(jié)控制,也對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生影響.
A.①③B.②④C.①②D.③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案