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科目: 來源: 題型:解答題

17.圖中甲為眼球基本結構示意圖,乙為眼睛成像示意圖.請分析回答:

(1)在甲圖中,下列標號代表的結構名稱是:
1:虹膜  3:角膜  6:脈絡膜  9:玻璃體
(2)甲圖中,透明、有彈性、對光線起折射作用的是[4]晶狀體;分布有對光線敏感的細胞的是[7]視網(wǎng)膜;調節(jié)圖中[2]瞳孔的大小可使進入眼球的光線強弱發(fā)生改變,從而保護眼睛和適應外界環(huán)境變化.
(3)在乙圖中,物體A反射的光線,透過角膜,由瞳孔進入眼球內部,經(jīng)過晶狀體的折射作用落在視網(wǎng)膜上,形成物像B.與物體A相比,物像B的特點是縮小的倒像.
(4)要形成視覺,需要視神經(jīng)將物像B傳遞到大腦皮層的一定區(qū)域.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.如圖是足球比賽的盛況和反射弧模式圖,請據(jù)圖回答.

(1)球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球此反射類型是條件反射,在此反射中,球員聽到裁判員的哨聲接受聲波信息的感受器位于耳蝸內;聽覺產生的部位是聽覺中樞.
(2)球員看到隊友傳來的球進行斷球、反攻,足球反射來的光線,進入球員的眼球成像的先后順序是(填序號)②④①⑤③.
①晶狀體   ②角膜   ③視網(wǎng)膜   ④瞳孔    ⑤玻璃體
(3)在球場上,球員奔跑、比賽的過程,至少用到了大腦皮層的神經(jīng)中樞中的語言中樞和軀體運動中樞.
(4)球場上,球員能準確的協(xié)調身體的運動,進行攻防,是小腦的作用.
(5)球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球,此反射與A.吃梅止渴B.望梅止渴C.談梅止渴比較,屬于人類特有的反射的是C(填字母),并用圖中的結構寫出“縮手反射”活動的反射途徑:1→2→3→4→5,同時說明脊髓具有反射和傳導功能.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.我區(qū)環(huán)城路正在整修,在一些地方可以看到“前方修路,請繞行”的告示牌,一些行人看見此告示牌后就會改變行走路線,而一些小動物卻熟視無睹照樣前行.這種差異的本質是人類有(  )
A.視覺中樞B.語言中樞C.聽覺中樞D.軀體感覺中樞

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列屬于兩棲動物的是( 。
A.蜻蜓、蚊子B.青蛙、天鵝C.蜻蛙、蟾蜍D.野鴨、企鵝

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13.識圖題
(1)填出圖中字母所代表結構的名稱:
[A]氣管、[B]肺、[C]胸廓、[D]膈肌
表示吸氣狀態(tài)的是乙圖,表示呼氣狀態(tài)的是甲圖.
(2)呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成.
(3)吸氣時[D]處于收縮狀態(tài),膈頂下降使胸廓容積變大肺擴張,肺內氣壓小于(填“低于”或“高于”)外界氣壓,于是外界氣體通過呼吸道進入肺.
(4)人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與外界的氣體交換.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.請閱讀下面材料后,回答問題.
人在打噴嚏時,一次可以噴出10萬個飛沫,這些飛沫以每小時145千米的速度在空氣中傳播.流感病人鼻腔里有大量病毒和細菌,鼻腔粘膜受到他們的刺激,機體就會接二連三的打噴嚏,通過飛沫排出大量病原體.
(1)打噴嚏時,肺內氣體噴射出來一次經(jīng)過了哪些結構?肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻
(2)為了他人的身體健康,當你想打噴嚏時,應該如何做?捂住口鼻
(3)通過飛沫在空氣中傳播,可以傳播哪些呼吸系統(tǒng)疾。恐辽僬f出兩種.肺結核、流感.

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科目: 來源: 題型:判斷題

11.有的同學不愛吃蔬菜,認為只要每天多吃些水果就可以,而不一定要吃這些粗糙又沒有味道的東西×(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:判斷題

10.在寒冷的冬天,無論是行走還是跑步時都應該用鼻呼吸√(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.人體的能量主要來自于下列哪組物質( 。
A.維生素、脂肪、糖類B.脂肪、蛋白質、水
C.脂肪、蛋白質、無機鹽D.糖類、脂肪、蛋白質

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.食物和氣體的共同通道是(  )
A.B.C.食道D.氣管

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