科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 唐老鴨 | B. | 米老鼠 | C. | 蜘蛛俠(蜘蛛) | D. | 章魚哥( 章魚) |
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多 | |
B. | 貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗親緣的關(guān)系近 | |
C. | 貓與虎長得最相像 | |
D. | 種是生物分類的最小單位 |
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A. | 細(xì)胞質(zhì) | B. | 細(xì)胞核 | C. | 葉綠體 | D. | 液泡 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 植物①的發(fā)育起點(diǎn)是④,④經(jīng)過分裂形成③ | |
B. | ②是由營養(yǎng)組織、上皮組織、輸導(dǎo)組織和分生組織等組成的 | |
C. | 如果④是洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞,則在顯微鏡下能看到細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等 | |
D. | 圖示①-④按結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀的排列順序?yàn)棰堋邸凇?/td> |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 分類等級(jí)越高,所包含的生物間的共同點(diǎn)越多 | |
B. | 分類等級(jí)越高,所包含的生物間的差別越少 | |
C. | 分類等級(jí)越低,所包含的生物間的共同點(diǎn)越多 | |
D. | 分類等級(jí)越低,所包含的生物間的差別越多 |
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