6．形成尿的過程包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用．

5．原尿成分和血漿成分相比是血漿中有（　　）

A．

大分子的蛋白質(zhì)

B．

水

C．

無機(jī)鹽

D．

葡萄糖

4．米勒實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明，生物起源于原始海洋．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

3．一條鯉魚產(chǎn)卵1000粒，最后發(fā)育成魚的約占5%，自然選擇學(xué)說對(duì)這種現(xiàn)象最合理的解釋是（　　）

A．

過度繁殖

B．

生存斗爭(zhēng)

C．

遺傳和變異

D．

適者生存

2．大雨過后，蚯蚓常常爬到地面上來，說明水是導(dǎo)致蚯蚓出來活動(dòng)的主要因素．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

1．在驗(yàn)證“綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)中，把盆栽天竺葵放在暗處一晝夜的目的是（　　）

	A．	便于用碘檢驗(yàn)		B．	便于檢驗(yàn)淀粉的多少
	C．	有利于除去葉綠素		D．	讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走、耗盡

4．如圖所示鳥卵的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．
（1）整個(gè)鳥卵是否及時(shí)一個(gè)卵細(xì)胞？不是，其最基本的細(xì)胞部分是指黃膜、卵黃、胚盤，其中胚盤里面含有細(xì)胞核，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．
（2）胚胎發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自[4]卵黃．
（3）將來能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)為[5]胚盤．
（4）[1]有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用，上面有肉眼看不見的小孔．

2．如圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，讀圖并填空．
（1）圖中曲線乙表示蛋白質(zhì)的消化．
（2）從圖中看，淀粉最終在小腸中徹底消化分解成葡萄糖．
（3）某同學(xué)為了進(jìn)一步研究淀粉的消化，在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時(shí)，準(zhǔn)備了饅頭（碎屑與小塊等量）、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實(shí)驗(yàn)設(shè)備和材料．設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

試管編號(hào)	饅頭形態(tài)	加入的物質(zhì)	溫度環(huán)境	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1	碎屑	2毫升唾液和2滴碘液	37℃10分鐘
2	碎屑	2毫升清水和2滴碘液	37℃10分鐘
3	小塊	2毫升唾液和2滴碘液	37℃10分鐘
4	碎屑	2滴碘液	0℃10分鐘

請(qǐng)分析回答下列問題：
①分析1號(hào)試管和2號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是唾液．預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，會(huì)變藍(lán)的是2號(hào)試管．通過該組實(shí)驗(yàn)，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是唾液淀粉酶消化淀粉．
②分析1號(hào)～3號(hào)試管，能與3號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是1號(hào)試管．3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是變藍(lán)．
③研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上，想進(jìn)一步探究“其它因素對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”，補(bǔ)加了4號(hào)試管，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)判斷，加入到4號(hào)試管的物質(zhì)還應(yīng)該有2毫升唾液，對(duì)照實(shí)驗(yàn)是1號(hào)試管，4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是變藍(lán)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是溫度影響淀粉酶消化．