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科目: 來源: 題型:選擇題

4.吃棒冰時,人感覺冰涼,且舌頭有點麻.這是由( 。
A.舌的溫度感覺引起的
B.舌的味覺引起的
C.舌的痛覺引起的
D.多種剌激綜合作用后產(chǎn)生的感覺引起的

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科目: 來源: 題型:解答題

3.某生物小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響,設計了如下實驗步驟:
a.取兩個玻璃缸編號為A、B,在A、B兩缸內(nèi)各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料.
b.在A、B兩缸內(nèi)加入同時孵化的相同數(shù)量的蝌蚪(不能少于5只).
c.在A缸加入適量的甲狀腺激素,B缸不加.
d.保持A、B兩缸內(nèi)水溫22-25℃,并每天觀察和記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況.
請根據(jù)實驗和所學知識回答下列問題:
(1)該探究實驗的變量是甲狀腺激素.
(2)實驗中A組合B租的水量、蝌蚪的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是形成單一變量,B組的作用是對照.
(3)A、B兩缸中的蝌蚪數(shù)量“不能少于5只”,是為了減少偶然性對實驗結果的影響.
(4)預測實驗結果:蝌蚪長出四肢A缸早(早或遲)于B缸,蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需的時間A缸比B缸短(長或短).
(5)根據(jù)預測可得出結論:甲狀脈激素具有促進蝌蚪發(fā)育的作用.
(6)如果該小組同學要進一步探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,請你幫他們完成下列實驗方案設計:再選擇5只同種、同一批的小蝌蚪,將其甲狀腺切除,其余條件應于B組相同(填“A”或“B”)

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科目: 來源: 題型:解答題

2.能卷舌(假設基因組成為AA)的父親與不能卷舌(假設基因組成為aa)的母親,他們的基因是如何傳遞給子代的呢?請在圖中的細胞中填出基因,并在括號中填出相應的名詞.請你推測:子代能否卷舌?為什么?

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科目: 來源: 題型:填空題

1.人體的不同部位對各種刺激的敏感程度是不同的,如撫摸一般用手指尖,因為這個部位的觸覺比較集中;要測試病人額上的溫度,一般手背,因為這個部位的熱覺比較豐富;舌對苦味最敏感的部位是舌根,尤其對苦物質最敏感.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.形成感覺的部位是( 。
A.脊髓灰質B.大腦皮層C.感覺器官D.感受器

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科目: 來源: 題型:填空題

19.W當血液流經(jīng)全身各處的組織細胞時,血液中氧的含量減少.氧最后被細胞中的線粒體利用參與呼吸作用.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.眼球的內(nèi)容物包括(  )
A.晶狀體、房水和玻璃體B.晶狀體、角膜和玻璃體
C.晶狀體、角膜和視網(wǎng)膜D.角膜、房水、晶狀體和玻璃體

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.呼吸道感染可能誘發(fā)中耳炎,這是由于病菌可以通過哪個結構進入中耳(  )
A.鼓膜B.半規(guī)管C.前庭D.咽鼓管

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.聽覺形成的正確過程是( 。
A.聲波→外耳→中耳→耳蝸B.聲波→鼓膜→聽小骨→聽覺中樞
C.聲波→鼓膜→聽神經(jīng)→聽覺中樞D.聲波→外耳→中耳→內(nèi)耳→聽神經(jīng)

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科目: 來源: 題型:解答題

15.如圖甲所示的是公雞的外形,圖乙所示的是母雞的外形,圖丙所示的是摘除了睪丸的公雞,圖丁所示的是摘除了卵巢的母雞.已知鳥類、哺乳類的生殖器官的功能于人體的基本一樣,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)從圖甲和乙可知,公雞和母雞的外形有明顯的差異.如與母雞相比,公雞的雞冠大,羽毛顏色鮮艷,尾羽長,這些特征是攻擊的第二性征.
(2)圖丙所示的仍是公雞,但公雞的第二性征消失了,原因是摘除了睪丸的公雞不能分泌雄性激素.
(3)圖丁所示的仍是母雞,但母雞的第二性征消失了,原因是摘除了卵巢的母雞不能分泌雌性激素.

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