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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.根據(jù)生物學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是出生以后,通過(guò)后天學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)而獲得的行為
B.動(dòng)物保護(hù)色的形成是人工選擇的結(jié)果
C.皮膚和黏膜是保護(hù)人體的第一道防線,屬于非特異性免疫
D.縮手反射是簡(jiǎn)單反射,由脊髓參與就可以完成

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.甲圖中①代表氧氣,②代表二氧化碳,(一)、(二)分別表示植物不同的生理過(guò)程,乙圖的曲線表示植物在不同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(不考慮溫度因素),請(qǐng)回答下列問題

(1)甲圖中b表示莖對(duì)水分的運(yùn)輸.剪一段帶葉的莖插入到盛有紅墨水的瓶子中,過(guò)一段時(shí)間,取出后把莖切開,發(fā)現(xiàn)莖中的木質(zhì)部被染紅.
(2)(一)表示的生理過(guò)程是呼吸作用.B點(diǎn)的含義是植物光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動(dòng)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探究方案,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析:

(1)將甲圖植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小時(shí),將塑料袋中氣體通過(guò)①號(hào)試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號(hào)試管內(nèi),結(jié)果木條復(fù)燃了,由此得出的結(jié)論是:①號(hào)試管內(nèi)含較多的氧氣(填氧氣或者二氧化碳).
(2)綠色植物能調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡,制造有機(jī)物,都是與光合作用有關(guān).請(qǐng)你寫出光合作用的文字表達(dá)式.二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是葉片進(jìn)行蒸騰作用散失的水分凝聚而成.
(4)將乙圖植物罩上塑料袋,放在暗處3-4小時(shí).將塑料袋中氣體通入2號(hào)試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.由此得出結(jié)論是:植物進(jìn)行了呼吸作用,釋放出二氧化碳(氣體).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.某初中學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”課題時(shí),準(zhǔn)備了飽滿花生種子40粒,透明的塑料瓶4個(gè),脫脂棉,標(biāo)簽4張,膠水、清水、冰箱等實(shí)驗(yàn)設(shè)備和材料.設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
請(qǐng)分析回答下列問題:
塑料瓶編
號(hào)
餐巾紙
和種子
數(shù)量
處理方式溫度環(huán)
種子的萌發(fā)情

(預(yù)期)
12張+10
擰緊瓶蓋20℃不萌發(fā)
22張+10
倒入少量的清水,
使脫脂棉濕潤(rùn),然
后擰緊瓶蓋
20℃萌發(fā)
32張+10
倒入較多的清水,
使種子淹沒在水
中,然后擰緊瓶蓋
20℃不萌發(fā)
42張+10
倒入少量的清水,
使脫脂棉濕潤(rùn),然
后擰緊瓶蓋
5℃
(冰箱
內(nèi))
不萌發(fā)
(1)分析1號(hào)塑料瓶和2號(hào)塑料瓶這一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是水分.預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,2號(hào)塑料瓶的種子萌發(fā).通過(guò)該組實(shí)驗(yàn),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子萌發(fā)需要一定量的水分.
(2)分析1號(hào)~4號(hào)塑料瓶,能與4號(hào)塑料瓶形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是2號(hào)塑料瓶.4號(hào)塑料瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是種子不萌發(fā),由此得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度.
(3)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上,想進(jìn)一步探究“種子萌發(fā)是否需要光”,補(bǔ)加了5號(hào)塑料瓶,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí),如果2號(hào)塑料瓶放在光亮處,5號(hào)塑料瓶應(yīng)該放在黑暗的地方,但其它條件與2號(hào)塑料瓶均相同,形成對(duì)照.5號(hào)塑料瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是種子萌發(fā),由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子的萌發(fā)不需光.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列疾病中屬于傳染病的是( 。
①乙型肝炎  ②貧血  ③甲流  ④近視眼  ⑤麻疹.
A.②④⑤B.①②⑤C.①③④D.①③⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.小彬同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實(shí)驗(yàn).如圖所示,小彬?qū)⒓、乙兩裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰若干分鐘,然后都放在室溫25℃的環(huán)境中,幾天后,甲裝置中肉湯變質(zhì),乙裝置中肉湯仍然保鮮.請(qǐng)問:
(1)乙裝置中肉湯保鮮的原因是無(wú)菌(或肉湯中無(wú)細(xì)菌進(jìn)入生長(zhǎng)和繁殖).
(2)該實(shí)驗(yàn)中的變量是細(xì)菌.
(3)實(shí)驗(yàn)后,小彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走,然后將乙裝置放在冰箱中,若干天后,肉湯還是新鮮的.為什么?冰箱中溫度低,不利于細(xì)菌的大量繁殖(或低溫細(xì)菌繁殖受到抑制).
(4)以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)菌和真菌繁殖的條件是適宜的溫度、水分、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.3月24日是“世界防治結(jié)核病日”.結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的慢性傳染。覈(guó)目前有500萬(wàn)活動(dòng)性肺結(jié)核患者,接種卡介苗、積極參加“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)、不隨地吐痰可以有效預(yù)防該。瘁t(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈.
(1)接種卡介苗后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種抵抗結(jié)核桿菌的特殊蛋白質(zhì),稱為抗體,這屬于特異性免疫.
(2)資料中的①和②,屬于切斷傳播途徑的是②.
(3)鏈霉素等抗生素可以有效治療結(jié)核病,它能殺死病毒嗎?不能.該藥物包裝上沒有“0TC”字樣,能自行購(gòu)買嗎?不能.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.牛的有角和無(wú)角是一對(duì)相對(duì)性狀,體色中的棕色和黑色是一對(duì)相對(duì)性狀,請(qǐng)分析回答:
(1)某良種場(chǎng)用兩頭黑牛交配,產(chǎn)下了一頭棕色小牛,由此可以推知牛的體色性狀中棕色為隱性性狀;若用B、b表示控制牛體色的顯性基因和隱性基因,則上述兩頭黑牛的基因組成分別是Bb、Bb.
(2)若讓上述兩頭黑牛再生一頭小牛,小牛是黑色的可能性是75%.
(3)某農(nóng)科院利用棕色公牛體細(xì)胞的細(xì)胞核和黑色母牛的去核卵細(xì)胞,組成重組細(xì)胞,經(jīng)過(guò)多次分裂后,植入一頭黑色母牛的子宮中孕育,將來(lái)發(fā)育成的小牛的性別是雄性,體色是棕色.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.世界衛(wèi)生組織在論述健康時(shí)提出,健康包括身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.由于醉酒駕車導(dǎo)致惡性事故頻發(fā),醉酒者體內(nèi)過(guò)量的酒精會(huì)麻醉抑制人體的( 。
A.呼吸系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案