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科目: 來源: 題型:填空題

19.請你在表格中填上,關(guān)于環(huán)境科學(xué)或生命科學(xué)問題的專用名稱
問題描述由于某些氣體的大量排放,地球溫度越來越高利用生物的組織細(xì)胞復(fù)制生物
專用名稱溫室效應(yīng)克隆技術(shù)

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.2010年植樹節(jié)的主體是“與大樹在一起”,如圖是某植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A.細(xì)胞膜是控制細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)
B.光合作用在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行
C.葉綠體是區(qū)別植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的重要依據(jù)
D.決定生物性狀的物質(zhì)儲存在細(xì)胞核中

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.同學(xué)們,節(jié)能減排,你能做點什么?“低碳生活”,你愿意踐行嗎?下面哪一項不屬于節(jié)能措施(  )
A.做幾樣飯菜時,一個爐上的幾個爐眼同時使用
B.淘洗好的米浸泡10分鐘后再煮
C.最好不用微波爐加熱熟食或解凍冰凍食品
D.大塊的食物,最好先切成小塊再下鍋

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16.下列是小晴同學(xué)自己動手學(xué)做“蛋炒飯”時,所聯(lián)想到的科學(xué)知識,其中不正確的是( 。
A.使用鐵鍋烹飪食物可以為人體“補鐵”
B.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)之一
C.液化石油氣燃燒時是將熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.米飯中含豐富的淀粉

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15.如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中主要成分是農(nóng)作物,圖中未表示的成分是非生物的物質(zhì)的能量、分解者.
(2)如圖有5條食物鏈,鷹獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)寝r(nóng)作物→植食鳥→鷹.
(3)蜘蛛與青蛙的關(guān)系是捕食和競爭.
(4)為了避免植食鳥類吃農(nóng)作物,有人用細(xì)網(wǎng)將農(nóng)作物罩上,其結(jié)果是害蟲爆發(fā),農(nóng)作物減產(chǎn).
(5)生產(chǎn)上常采用噴灑農(nóng)藥的方法治蟲,從長遠(yuǎn)看這種做法帶來的危害是環(huán)境污染,該食物網(wǎng)中所體現(xiàn)的治蟲方法的最大優(yōu)越性在于減少農(nóng)藥用量,減輕環(huán)境污染,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.

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14.某病人因失血過多需要輸血,經(jīng)檢驗只能接受同型血,異型血都不適用,則此人的紅細(xì)胞上和血清中所具有的凝集原和凝集素分別是( 。
A.含B凝集原,含抗A凝集素B.含A凝集原,含抗B凝集素
C.無凝集原,含抗A、抗B凝集素D.含A、B凝集原,無凝集素

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13.生活在一個自然湖泊中的所有魚,組成的是一個(  )
A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.以上都不是

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12.如圖表示生活在一個生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物:
(1)綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分之一,它們的作用是通過光合作用制造有機(jī)物,因此被稱為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者;生態(tài)系統(tǒng)中的各種動物不能直接利用太陽能,只能以植物或其他動物為食,稱為消費者;
(2)圖中的全部生物以及它們生活環(huán)境中非生物因素共同組成了生態(tài)系統(tǒng);方框代表生態(tài)系統(tǒng)中的分解者;圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)成分是非生物部分.

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11.給長時間昏迷的病人連續(xù)輸氧時,要在純氧中混入5%的CO2氣體,原因是( 。
A.節(jié)約一定量的氧B.維持呼吸中樞興奮
C.促進(jìn)體內(nèi)氣體交換D.防止氧氣中毒

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10.“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,生長在西湖里的全部荷花屬于一個( 。
A.群落B.種群C.生態(tài)系統(tǒng)D.植被

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同步練習(xí)冊答案