16．下列關(guān)于鼻的功能說法錯誤的是（　�。�

	A．	鼻黏膜內(nèi)含有大量的毛細血管，可以溫暖寒冷的空氣
	B．	鼻腔前端生有鼻毛，可以清潔進入體內(nèi)的空氣
	C．	鼻腔內(nèi)的黏膜分泌的黏液，可以濕潤進入體內(nèi)的干燥空氣
	D．	鼻是氣體進入肺的唯一通道

15．不能證明貓比魚高級的做法是（　　）

	A．	觀察貓和魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)		B．	比較貓和魚的心臟結(jié)構(gòu)
	C．	將貓和魚放在一起，看誰吃誰		D．	統(tǒng)計兩者繁殖后代的成活率

14．“鱷魚的眼淚”不是傷心落淚，而是它利用眼眶中專門處理鹽分的器官，把多余的鹽分濃縮起來，借助眼睛，像淚珠似的淌出來．
（1）某研究機構(gòu)采集少量鱷魚的眼淚在試管中，滴入硝酸銀溶液（如圖）．如果溶液產(chǎn)生白色沉淀，則證明鱷魚眼淚中含有氯化鈉．
（2）鱷魚、海龜?shù)扰佬袆游镩L期生活在海水中，它們通過這種方式排出體內(nèi)多余的鹽分，其實是因為它們體內(nèi)的腎（填一種排泄器官）功能不夠完善．這一事實也說明了生物對環(huán)境的適應．

13．同位素示蹤法是利用放射元素作為示蹤劑，對研究對象進行標記的分析方法，用以研究化學、生物或其他過程．同位素示蹤法的應用，使人們可以從分子水平動態(tài)地觀察生物體內(nèi)或細胞內(nèi)生理過程，認識生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)．例如，用¹⁴C（一種質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為14的碳原子）、¹⁸O（一種質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為18的氧原子）等同位素研究光合作用，可以詳細地闡明葉綠體如何利用二氧化碳和水，這些簡單分子形成糖類等大分子的中間產(chǎn)物是什么，以及影響每步生物合成的反應條件等．

（1）1941年，魯賓和卡門用同位素標記法追蹤光合作用中O₂的來源．
①魯賓和卡門用H₂¹⁸O和普通的CO₂進行小球藻光合作用實驗，見A圖．
②魯賓和卡門用C¹⁸O₂和普通的H₂O進行小球藻光合作用實驗，見B圖．
③綜合實驗A、B，結(jié)論是植物光合作用產(chǎn)生的氧氣中的氧元素來源于水．
（2）1940年，魯賓和卡門發(fā)現(xiàn)了碳的同位素¹⁴C，使卡爾文有了一種理想的工具，來追蹤CO₂是如何轉(zhuǎn)變成糖類的．卡爾文給小球藻懸浮液通入¹⁴CO₂，光照一定時間（從1秒到數(shù)分鐘）后殺死小球藻，同時提取產(chǎn)物并分析．實驗發(fā)現(xiàn)，僅僅30秒的時間，二氧化碳已經(jīng)轉(zhuǎn)化為許多種類的化合物．想要探究CO₂轉(zhuǎn)化成的第一個產(chǎn)物是什么，可能的實驗思路是用¹⁴C（一種質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為14的碳原子）、¹⁸O（一種質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為18的氧原子）等同位素研究光合作用．．

12．如圖是探究綠色植物光合作用速率的實驗示意圖，裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內(nèi)的二氧化碳濃度．該裝置放在20℃環(huán)境中．實驗開始時，針筒的讀數(shù)是0.2mL，毛細管內(nèi)的水滴在位置X．30分鐘后，針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù)，才能使水滴仍維持在X的位置．據(jù)此實驗回答下列問題
（1）以釋放出的氧氣量來代表光合作用速率，該植物的光合作用速率是0.8mL/h．
（2）用這一方法測量光合作用速率，比實際的光合速率要低，原因是細胞呼吸作用要消耗一部分氧氣．
（3）如果在原實驗中只增加光照強度，則針筒的容量仍維持在0.6mL讀數(shù)處．在另一相同實驗裝置中，若只將溫度提升至30℃，針筒容量需要調(diào)至0.8mL讀數(shù)，才能使水滴維持在X的位置上．比較兩個實驗可以得出什么結(jié)論在光照充足的條件下，提高溫度可以提高光合作用的速率．
但某同學認為有不合理之處，溫度上升后，裝置內(nèi)氣體增加可能是由于實驗瓶中氣體受熱膨脹所致，若要消除實驗數(shù)據(jù)誤差，該如何設(shè)計對照組？將溫度從20^OC，提升到30^OC，針筒容量需要調(diào)制0.8mL讀數(shù)，說明產(chǎn)生的氣體增多，光合作用速率增大，即在光照充足的條件下，提高溫度可提高光合作用的速率．．

11．如圖是一個生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是陽光．
（2）請列出此圖中最長的食物鏈：綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹、．
（3）若人類在此生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT殺滅蝗蟲，則最終鷹體內(nèi)DDT含量最高．
（4）如果人為捕殺蛇，會直接影響到蝗蟲的生存．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．這種現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．
（5）E，G類多能飛翔，與其生活相適應的身體特征：身體呈流線型，前肢變成翼，體表被覆羽毛等．
（6）C類與B、D、E、F、G類的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱．

10．甘薯和馬鈴薯都富含淀粉，但甘薯吃起來比馬鈴薯甜，為探究其原因，某科學興趣小組做了下列實驗活動：
【查閱資料】通過上網(wǎng)獲得以下信息：淀粉是無甜味的，淀粉在酶的作用下能初步分解成有甜味的麥芽糖．
【作出猜想】甘薯中可能含有淀粉酶，把淀粉初步催化分解為具有甜味的麥芽糖，而馬鈴薯不含有淀粉酶．
【實驗操作】把甘薯、馬鈴薯塊放在不同溫度下，控制其他條件相同，處理30min后，測定麥芽糖含量，結(jié)果表明馬鈴薯處理后不含麥芽糖，甘薯處理有的麥芽糖含量見下表：

處理溫度（℃）	0	10	20	30	40	50	60	70	80	90
甘薯還原糖含量（mg/g）	22	23	26	38	41	47	55	37	30	21

（1）實驗結(jié)果支持（填“支持”或“不支持”）該小組的猜想；
（2）不同溫度處理后的馬鈴薯都不含麥芽糖，但吃起來略帶甜味，這是由于咀嚼過程中淀粉在唾液淀粉酶的作用下產(chǎn)生的．

9．如表是唾液對淀粉的消化作用的實驗，根據(jù)實驗設(shè)計回答

試管號碼	①	②	③
加入物質(zhì)	饅頭碎屑、清水	饅頭碎屑、唾液	饅頭塊、唾液
溫度	37℃	37℃	37℃
時間	10分鐘	10分鐘	10分鐘
加入碘液現(xiàn)象	變藍	不變藍	變藍

（1）在表格內(nèi)填出可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象．
（2）在這組實驗設(shè)計中，試管②的作用是：對照．
（3）三支試管放在溫度37℃的水里，原因是37℃就是人體進行各項生命活動的最適溫度．

8．請認真閱讀資料，回答下列問題
①呼吸道都有骨或軟骨做支架．
②鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔內(nèi)表面的黏膜
③可以分泌黏液，黏膜中還分布著豐富的毛細血管．
④當沙塵暴發(fā)生時，人們往往要戴口罩以減少塵埃的吸入．在一些存在劇毒氣體的環(huán)境中，人們還要佩戴防毒面具．
⑤人體內(nèi)的溫度一般恒定在37.5°C左右，但外界環(huán)境的溫度變化不定．體溫的相對恒定對于生命活動是非常重要的．
（1）人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官．
（2）呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，而且還能對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體清潔、溫暖、濕潤．
（3）當沙塵暴發(fā)生時，人們往往要戴口罩以減少塵埃的吸入．在一些存在劇毒氣體的環(huán)境中，人們還要佩戴防毒面具．說明呼吸道對空氣的處理能力是有限，因此，保持環(huán)境中的空氣新鮮，清潔是非常重要的．

7．將左右對應的用線連起來