科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 與實(shí)驗(yàn)組的培養(yǎng)皿分別采集不同環(huán)境中的標(biāo)本 | |
B. | 對(duì)照組培養(yǎng)皿不許打開(kāi),與實(shí)驗(yàn)組的培養(yǎng)皿在同一環(huán)境下培養(yǎng) | |
C. | 與實(shí)驗(yàn)組的培養(yǎng)皿采集相同環(huán)境中的標(biāo)本,在不同環(huán)境下培養(yǎng) | |
D. | 對(duì)照組培養(yǎng)皿打開(kāi),始終放在室溫下培養(yǎng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根瘤菌能利用陽(yáng)光將動(dòng)植物合成為有機(jī)物 | |
B. | 進(jìn)行自養(yǎng)生活的細(xì)菌,靠分解植物的遺體來(lái)生活 | |
C. | 腐生細(xì)菌能將動(dòng)植物合成為有機(jī)物 | |
D. | 進(jìn)行寄生生活的細(xì)菌,靠吸收活的動(dòng)、植物體或人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)生活 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①②③④⑤ | D. | ②③④⑤ |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用途 | B. | 形態(tài)結(jié)構(gòu) | C. | 生理功能 | D. | 生活環(huán)境 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有生物的生活都會(huì)受到非生物因素的影響 | |
B. | 每一種生物都會(huì)受到周圍其他生物的影響 | |
C. | 生物受到環(huán)境的影響時(shí)嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致生物死亡 | |
D. | 人呆在屋里就不會(huì)受到其他生物的影響 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水分的多少 | B. | 溫度的高低 | C. | 養(yǎng)料的多少 | D. | 光照時(shí)間的長(zhǎng)短 |
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