相關(guān)習(xí)題
 0  114775  114783  114789  114793  114799  114801  114805  114811  114813  114819  114825  114829  114831  114835  114841  114843  114849  114853  114855  114859  114861  114865  114867  114869  114870  114871  114873  114874  114875  114877  114879  114883  114885  114889  114891  114895  114901  114903  114909  114913  114915  114919  114925  114931  114933  114939  114943  114945  114951  114955  114961  114969  150026 

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

17．人摸到很熱的物體會(huì)立刻縮手，反映的生物基本特征應(yīng)激性．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

16．根據(jù)所學(xué)知識(shí)連線(xiàn)

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

15．葉由表皮、葉肉和葉脈三部分組成．其中葉肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織，表皮屬于保護(hù)組織，葉脈屬于輸導(dǎo)組織．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．新疆的瓜果特別甜，主要是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．日夜溫差大，白天光合作用強(qiáng)，晚上呼吸作用弱B．日夜溫差大，白天光合作用弱，晚上呼吸作用強(qiáng)C．日夜溫差小，白天光合作用強(qiáng)，晚上呼吸作用弱D．日夜溫差小，白天光合作用弱，晚上呼吸作用強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．要想提高塑料大棚中蔬菜的產(chǎn)量，下列措施可行的是（　�。�
A．通風(fēng)、延長(zhǎng)光照時(shí)間B．通風(fēng)、縮短光照時(shí)間
C．密閉、縮短光照時(shí)間D．密閉、延長(zhǎng)光照時(shí)間

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．把一片新鮮的植物葉片浸在盛有熱水的燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是：葉片的背面產(chǎn)生的氣泡比正面多，由此可以說(shuō)明（　�。�
A．葉片的背面的葉綠體比較多B．葉片的背面的葉綠素比較多
C．葉片背面的光合作用比較強(qiáng)D．葉片背面的氣孔數(shù)目比較多

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．嚴(yán)重干旱時(shí)會(huì)造成莊稼顆粒無(wú)收，從光合作用的角度看，這可以說(shuō)明進(jìn)行光合作用需要（　�。�
A．二氧化碳B．氧氣C．水D．光

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．植物呼吸作用的進(jìn)行是在（　�。�
A．白天B．晚上C．全天D．有光的時(shí)候

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．綠葉在光下制造的有機(jī)物主要是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．脂肪C．維生素D．淀粉

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

8．動(dòng)物的行為多種多樣，根據(jù)形成可分為行為和行為．先天性行為是指生來(lái)就有的、由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；后天學(xué)習(xí)行為則是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)而獲得的．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案