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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.狗尾草、玉米是草本植物B.柳樹(shù)和月季是木本植物
C.蔥和胡蘿卜都是直根系D.松、楊樹(shù)是喬木

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3.一個(gè)白菜根尖細(xì)胞連續(xù)分裂3次,將得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)為(  )
A.3B.6C.8D.9

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2.觀察時(shí),若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到物像放大的倍數(shù)是( 。
A.5B.40C.8D.200

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是一棵白菜細(xì)胞中的結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中(一)是染色體,它存在于細(xì)胞核中,它由蛋白質(zhì)和DNA組成.其中DNA是白菜的遺傳物質(zhì).
(2)圖中A是DNA,它上面有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做基因.有人說(shuō),DNA是白菜的主要遺傳物質(zhì)對(duì)嗎?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖表示人體內(nèi)血液循環(huán)的一部分,血液從心臟出發(fā)依次流過(guò)血管A、血管B和血管C后,又回到心臟.圖中標(biāo)明了血液流動(dòng)過(guò)程中血壓和血液中O2含量的變化情況.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)血管A是動(dòng)脈血管,請(qǐng)說(shuō)明支持你結(jié)論的兩點(diǎn)理由:動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管,血壓是血液在血管中流動(dòng)時(shí)對(duì)血管的側(cè)壓力,離心臟越近血壓越高..
(2)血管C中的血液將進(jìn)入心臟的左心房.
(3)請(qǐng)陳述血管A和血管C中血液,除含O2量外其他兩點(diǎn)不同之處:血液含二氧化碳較多,血流速度較快,顏色暗紅;血液含二氧化碳較少,血流速度較慢,顏色鮮紅.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示A、B、C、D、E是常見(jiàn)的五種動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中B與其他四種生物的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有脊柱.其身體表面覆蓋有外骨骼,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用.
(2)D用鰭游泳,A用皮膚輔助呼吸.
(3)C特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳.
(4)E的胸肌發(fā)達(dá),能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用.

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7.下列圖中動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

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6.剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶,下列對(duì)這種行為解釋正確的是(  )
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的.
A.①③B.②③C.③④D.①④

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述,不正確的是(  )
A.依據(jù)獲得途徑的不同,動(dòng)物行為你可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為
B.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變
C.動(dòng)物學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)
D.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)就越少

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.河蚌的貝殼是由下列哪一種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))形成的( 。
A.柔軟身體產(chǎn)生的分泌物B.斧足的分泌物
C.外套膜的分泌物D.出水管

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同步練習(xí)冊(cè)答案