剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中含住乳頭的行為是（ ）

A．繁殖行為、先天性行為 B．繁殖行為、學(xué)習行為

C．取食行為、先天性行為 D．取食行為、學(xué)習行為

下列說法錯誤的是（ ）

A．動物取食植物的果實其實可以幫助植物傳播種子

B．狐、狼等食肉獸有助生態(tài)平衡，不能徹底消滅

C．動物將無機物轉(zhuǎn)化成有機物，促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

D．某些昆蟲雖然個體小，但數(shù)量過多會對農(nóng)業(yè)造成危害

下列對芽孢的敘述中，正確的是：（ ）

①各種細菌體內(nèi)，都會出現(xiàn)芽孢的結(jié)構(gòu) ②它是在一定條件下形成的一個休眠體

③芽孢有厚壁，抵抗不良環(huán)境能力強 ④當環(huán)境適宜時，芽孢可以繁殖出許多新個體

A．① ② B．② ③ C．③ ④ D．② ④

如圖是一種叫做短尾花須鼬鳚的動物，它生活在水中，體表覆蓋細鱗，用鰓呼吸，通過軀干部和尾部的擺動游泳，請判斷它和下列哪一種動物同屬一類（ ）

A．鯨魚、帶魚 B．章魚、魷魚 C．鯊魚、海馬 D．鮑魚、鱷魚

大量細菌可使食品迅速腐爛，食品在冰箱中能保存一定時間不腐爛，是因為冰箱中：（ ）

A．細菌很少 B．溫度低，細菌繁殖很慢

C．沒有細菌 D．細菌都凍死了

關(guān)于生態(tài)平衡的敘述，不正確的是（ ）

A．生態(tài)平衡是一定時間和空間內(nèi)的平衡

B．生態(tài)環(huán)境中各種生物的數(shù)量和所占比例處于相對穩(wěn)定狀態(tài)

C．生產(chǎn)者大量死亡會破壞生態(tài)平衡

D．各種生物的數(shù)量和比例絕對穩(wěn)定不變

下圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）鳥的體形呈 ，該體形的作用是 。

（2）①是 ，②是 ，③是 ，③的作用是 。

（3）鳥的呼吸器官是 ，用字母指出氣體吸入的過程 （用圖中代碼填寫）

如圖是人體上肢的兩種運動狀態(tài)圖，請分析并回答下列問題：

（1）圖乙中①和②表示了一塊骨骼肌的組成，①是 、②是 ．

（2）圖甲表示 動作，要完成該動作，A 必須處于 狀態(tài)，

（3）直臂提一桶水上樓，這時手臂上肱二頭肌的狀態(tài)是 和肱三頭肌的狀態(tài)是

觀察細菌的結(jié)構(gòu)圖回答問題：

（1）遺傳物質(zhì)存在于圖中序號____________所指的結(jié)構(gòu)中。細菌細胞和動植物細胞結(jié)構(gòu)的主要不同是 ，這樣的生物稱為__________生物。

（2）這種細菌會運動是根據(jù)圖中數(shù)字_________所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的。

（3）如果該細菌在條件適宜的情況下每30分鐘繁殖一代，那么3小時后細菌的數(shù)目是_________個。

下列是“檢測教室中的細菌和真菌”的實驗步驟：

①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）與瓊脂混合配制培養(yǎng)基；

②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個培養(yǎng)皿中進行高溫處理，冷卻后使用；

③在教室打開培養(yǎng)皿A ，暴露在空氣中10分鐘，再蓋上，封好。培養(yǎng)皿B不做任何處理。

④將兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng)，幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況。

（1）在第一步配置培養(yǎng)基的操作中，牛肉汁起什么作用？（ ）

A．使培養(yǎng)基聞起來很香，容易吸引細菌

B．使培養(yǎng)基表面看起來很黏稠

C．為細菌等的生物的生活提 供水分和無機鹽

D．為細菌等生物的生活提供有機物

（2）在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進行了高溫處理，目的是

（3）步驟3的操作，相當于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個步驟？ ．

（4）在實驗過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是 。

（5）如果實驗成功，幾天后觀察培養(yǎng)皿中的菌落，會發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿 中的沒有菌落生長。