為了考察兩只蜻蜓的外觀差異，常用的研究方法是

A．觀察 B．推論 C．實(shí)驗(yàn) D．分類

下列生命現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征不同于其他三項(xiàng)的是

A．一粒油菜籽長成油菜植株 B．蝌蚪長成青蛙

C．蘑菇長大 D．種瓜得瓜，種豆得豆

關(guān)于調(diào)查法的步驟正確的是

①設(shè)計(jì)調(diào)查路線 ②選擇調(diào)查范圍 ③調(diào)查記錄 ④分組 ⑤歸類 ⑥整理

A．①②③④⑤⑥ B．②④①③⑤⑥

C．②①④③⑤⑥ D．①④②③⑤⑥

2010年我國開展了第六次人口普查，下列相關(guān)敘述不正確的是

A．人口普查是一種調(diào)查方式

B．普查前要制訂合理的普查方案

C．普查過程中要如實(shí)記錄各項(xiàng)數(shù)據(jù)

D．由于人口太多，可以根據(jù)原有的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算

下列各種生命現(xiàn)象中屬于生物對外界刺激作出反應(yīng)的是

A．綠豆苗通過光合作用制造有機(jī)物 B．綠豆種子萌發(fā)成幼苗

C．小雞從雞蛋中孵出 D．植物的根向地生長，而莖背地生長

生命最基本的特征是

A．自由運(yùn)動 B．光合作用

C．生長繁殖 D．?dāng)z取有機(jī)物

下列古詩中，描寫生物生長發(fā)育的是

A．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦 B．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝

C．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少 D．兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天

植物生長有向光性，這種特征說明了

A．光給植物能量 B．植物對光的刺激能做出反應(yīng)

C．光給植物營養(yǎng) D．植物進(jìn)行光合作用

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括

A．生產(chǎn)者和消費(fèi)者 B．全部生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

C．生物部分和非生物部分 D．食物鏈和食物網(wǎng)

一切陸生生物的“立足點(diǎn)”是

A．大氣圈 B．水圈 C．巖石圈 D．地球