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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:探究題

隨著人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的污染物排入水體,造成水域污染,現(xiàn)在人們想到了一種好辦法:用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”,把植物放在浮床上,通過(guò)水的浮力,使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面(如圖一、圖二所示),植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分,凈化了水體,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)植物根系去除污染成分是通過(guò)根尖實(shí)現(xiàn)的,根尖吸收氮、磷等無(wú)機(jī)鹽的主要部位是______________。

(2)根系上吸附著大量的微生物,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中屬于____________。

(3)若圖三中A、B、C分別表示食草魚(yú)所在的一條食物鏈(草→食草魚(yú)→野鴨)中各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,那么與C相對(duì)應(yīng)的生物是____________。

(4)人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高了生態(tài)系統(tǒng)的_____________能力。

(5)人工浮床通過(guò)遮擋陽(yáng)光,抵制藻類(lèi)植物的______________,減少生長(zhǎng)量,能有效防止“水華”(淡水水體中該類(lèi)植物大量繁殖的現(xiàn)象)發(fā)生,提高水體的透明度。

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲中A、B、C字母分別代表植物的三種生理活動(dòng),a、b、c、d分別表示某些物質(zhì),圖乙是小瑩探究植物某生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中a在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來(lái)自_________作用(填字母)。

(2)圖甲所示三種生理活動(dòng),綠色植物在夜晚進(jìn)行的是_________(填字母)。

(3)小瑩的乙圖所示活動(dòng)探究的是圖甲中______活動(dòng)(填字母),其實(shí)驗(yàn)變量是_________。

(4)實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行暗處理的目的是_____________________________________, 該步驟主要是利用圖甲中__________活動(dòng)(填字母)。

(5)水浴加熱裝置中,裝有酒精的燒杯是_____;用碘液染色后,未遮光部分變成______色。

(6)小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量。請(qǐng)你依據(jù)圖乙探究活動(dòng)涉及的知識(shí),提出一個(gè)具體措施:________________________________________________。

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明報(bào)名參加了1500米的比賽項(xiàng)目。早晨,他吃了豐盛的早餐;面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學(xué)校,開(kāi)幕式后比賽開(kāi)始,小明聽(tīng)到槍響,立刻沖了出去。比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快……最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。圖甲是人體部分生理活動(dòng)示意圖,圖乙示消化過(guò)程的曲線,圖丙示膈肌的不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)示意圖,請(qǐng)根據(jù)以上資料分析回答:

(1)小明吃的面包主要成分是淀粉,淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成【c】________的過(guò)程中,參與的消化液有____________________;請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出淀粉消化過(guò)程的曲線______;若e代表人體某生理過(guò)程,該生理過(guò)程叫______________。

正常情況下小明的血液中c的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由_______________分泌的,與汗腺相比,此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒(méi)有_____________。

(3)比賽過(guò)程中會(huì)消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加。發(fā)生a過(guò)程時(shí),膈肌應(yīng)處于圖丙中的_________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)狀態(tài)。

(4)圖甲中①~⑥表示血管,A、B、C、D表示心臟各腔,其中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)有_______________________。(填數(shù)字序號(hào)和字母),其中A與C之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是________________。

(5)圖甲中若E器官代表腎臟,一部分c在E中從離開(kāi)血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→____________→___________→腎小管周?chē)拿?xì)血管網(wǎng),③與②相比,減少的物質(zhì)有________________(至少寫(xiě)出2種)。

(6)班主任老師站在終點(diǎn)盯著小明從100米沖向終點(diǎn)的過(guò)程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是______________。

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

醉駕害己、害人、害社會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)反射弧模式圖回答下列問(wèn)題:

(1)對(duì)酒駕者可采用酒精測(cè)試儀檢測(cè)醉酒程度。吹氣時(shí),受檢者肋骨間的肌肉處于_________狀態(tài)。

(2)醉酒者常表現(xiàn)為思維混亂、反應(yīng)遲鈍,動(dòng)作不協(xié)調(diào)等,這是由于酒精麻痹了________________造成的。

(3)某醉駕者被撞成了“植物人”,生命體征只有心跳、呼吸和血壓,你認(rèn)為他未受損的中樞部位最可能是 _____________ 。

(4)醫(yī)生用針刺某傷者的指尖,此人有感覺(jué)但不能縮手,則其受傷部位是圖中的 ______ (填序號(hào)并答出所有可能性)。

(5)若事故中某醉駕者的血液從上臂傷口的 b 處噴出且為鮮紅色,你認(rèn)為下面較為科學(xué)的急救方法是_________________ 。

A.用手指壓住 a端血管,并用紗布包扎 B.用手指壓住 c 端血管,并用紗布包扎

C.用手指壓住 ac 兩端血管,用紗布包扎 D.不用手指壓住血管,直接用紗布包扎

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

提起《昆蟲(chóng)記》,人們會(huì)想起“遷徙酌蜘蛛”、“會(huì)唱歌的蟋蟀”還有“勤勞的蜜蜂”等十分有趣的故事。

(1)上述三種動(dòng)物均屬于節(jié)肢動(dòng)物,體表都具有堅(jiān)韌的、防止水分散失的_________。但其中只有兩種動(dòng)物屬于昆蟲(chóng),具有2對(duì)翅、3對(duì)足等特征,它們是蟋蟀和___________。

(2)“會(huì)唱歌的”蟋蟀在繁殖期間,憑著本能“唱歌”以吸引異性。從行為獲得的途徑來(lái)看,這屬于______________行為。

(3)蟋蟀的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段,屬于__________變態(tài)發(fā)育。

(4)“勤勞的”蜜蜂群體內(nèi)部形成一定的組織,成員間分工明確,這符合___________行為的特征。

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料.用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代豌豆都是圓粒的;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代豌豆有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果見(jiàn)以下坐標(biāo)圖.請(qǐng)分析圖文資料并回答下列問(wèn)題.

(1)豌豆的花完成傳粉受精后將會(huì)形成果實(shí)和種子,其種子中的胚是由______發(fā)育而來(lái)的,豌豆的這種繁殖方式叫______生殖。

(2)從子一代的示意圖可見(jiàn)豌豆種子外面有果皮包被,據(jù)此判斷豌豆屬于______植物;一個(gè)豆莢中有多粒豌豆種子,說(shuō)明豌豆花的雌蕊中有多個(gè)能發(fā)育成種子的______。

(3)根據(jù)子二代的坐標(biāo)圖分析,在豌豆的圓粒與皺粒這對(duì)相對(duì)性狀中,______是顯性性狀。子一代都是圓粒,子二代中又出現(xiàn)圓粒這一性狀,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_____。若用 A 表示顯性基因,a 表示隱性基因,子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是_______。

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在人們的日常生活、生產(chǎn)實(shí)踐中,常常涉及到生物學(xué)知識(shí),請(qǐng)利用你所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)制作酸奶和泡菜時(shí)起關(guān)鍵作用的微生物是__________________。

(2)食物放在冰箱內(nèi)不容易腐敗變質(zhì),主要原因是抑制了_____________的生長(zhǎng)和繁殖。

(3)在傳染病疫區(qū)的人們采取了以下措施,其中屬于切斷傳播途徑的是__________(填代號(hào))。

①隔離病人

②使用一次性口罩、手套和防護(hù)服

③接種疫苗

④用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒

(4)全世界每年有數(shù)萬(wàn)人死于狂犬病,唯一的預(yù)防措施是在被動(dòng)物抓傷或咬傷前后及時(shí)注射狂犬病疫苗,產(chǎn)生的免疫類(lèi)型屬于_____________________。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省唐山市七年級(jí)下學(xué)期期中考試命題競(jìng)賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)人的生命開(kāi)始于

A. 受精卵 B. 嬰兒的出生 C. 卵子和精子 D. 胚胎

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省唐山市七年級(jí)下學(xué)期期中考試命題競(jìng)賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題

世界衛(wèi)生組織號(hào)召普遍使用鐵制的炊具,是因?yàn)椋?)

A. 鐵是骨骼和牙齒的重要組成部分 B. 鐵有利于蛋白質(zhì)的形成

C. 鐵是維生素C的重要組成部分 D. 鐵是血紅蛋白的成分

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省唐山市七年級(jí)下學(xué)期期中考試命題競(jìng)賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胡老師從河北到西藏工作,半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加。增加的成分最可能是( )

A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿

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同步練習(xí)冊(cè)答案