【題目】人們發(fā)現(xiàn)，夏天食物很容易腐敗變質(zhì)。為了探究食品腐敗的原因，法國生物學(xué)家巴斯德進(jìn)行了以下的研究工作；他把新鮮、清澈的肉湯裝入一個(gè)玻璃瓶里，然后把瓶頸燒軟并拉成鵝頸的形狀，使肉湯通過彎曲的瓶頸與外界相通。隨后，他再次煮沸瓶里的肉湯，并靜置存放。四年以后，鵝頸瓶里的肉湯依然新鮮如初。如何解釋這一現(xiàn)象呢？巴斯德提出了自己的看法，為了證實(shí)他的看法，巴斯德輕輕地?fù)u動靜置了四年的鵝頸瓶，不久，瓶內(nèi)的肉湯果然腐敗了。請根據(jù)上述材料，分析回答。

⑴ 巴斯德認(rèn)為導(dǎo)致食物腐敗的主要原因是____________________________。

⑵ 現(xiàn)在普通生產(chǎn)的罐頭食品的防腐原理是____________________________。

你還知道哪些食品保鮮的方法？（至少兩種）_______________________。

⑶ 科學(xué)研究的基本方法有_______、_______和_________。

⑷上述研究中，巴斯德的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是__________________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____________________________________________。

【題目】下列哪項(xiàng)敘述的是非特異性免疫（ ）

A．新生嬰兒能從母乳中得到一部分抗體

B．胃液中的鹽酸殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌

C．種過牛痘的兒童能抵抗天花

D．患過麻疹病的人，對麻疹病毒有抵抗力

【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢？是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對此進(jìn)行了探究，請你將他探究活動的過程寫完整。

（1）提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？

（2）作出假設(shè)：鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活，光會影響鼠婦的生活。

（3）制訂實(shí)施探究的方案：在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土，一側(cè)蓋上不透光的厚紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。這樣在盒里就形成了______和______兩種環(huán)境。該實(shí)驗(yàn)的變量是_____。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論嗎？_____

（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表。

（5）結(jié)論：________________________________________________。

【題目】下列關(guān)于吸毒危害的說法錯誤的是（ ）
A.吸毒摧殘本人身體
B.吸毒只對本人有害，不危害社會
C.吸毒破壞家庭環(huán)境
D.吸毒危害社會

【題目】炒熟的種子，置于適宜的外界條件下仍不萌發(fā)，這是由于（ ）
A.種子休眠
B.胚不完整
C.胚是死的
D.無營養(yǎng)物質(zhì)

【題目】在下列與艾滋病患者接觸的方式中，能被感染艾滋病的是（ ）

A. 握手 B. 擁抱 C. 輸患者的血 D. 共同進(jìn)餐

【題目】人體運(yùn)動系統(tǒng)的組成是（ ）
A.骨骼、骨骼肌
B.骨、骨骼肌
C.骨骼、骨連結(jié)
D.骨、骨連結(jié)和骨骼肌

【題目】在探究實(shí)驗(yàn)中，其步驟大致是 （ ）

A. 做出假設(shè)→提出問題→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→交流并得出結(jié)論

B. 做出假設(shè)→制定計(jì)劃→提出問題→實(shí)施計(jì)劃→交流并得出結(jié)論

C. 提出問題→做出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→交流并得出結(jié)論

D. 提出問題→制定計(jì)劃→做出假設(shè)→實(shí)施計(jì)劃→交流并得出結(jié)論

【題目】一般情況下，動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞壁、葉綠體

【題目】某同學(xué)欲探究“含磷洗衣粉中的磷對藻類繁殖的影響”，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

①獲得藻類：從富營養(yǎng)化的池塘中取水，靜置4小時(shí)，倒去上清液，留下藻類；再靜置4小時(shí)，倒去上清液，留下藻類；重復(fù)3次．②分組編號：將藻類先加水800毫升攪勻，平均倒入2只500毫升燒杯中，標(biāo)號為A、B．③分別處理：A燒杯中加入0.1克含磷洗衣粉，B燒杯中加入0.1克不含磷洗衣粉．④培養(yǎng)觀察：在適宜條件下培養(yǎng)5天，觀察藻類的數(shù)量．

（1）①中重復(fù)3次的目的是：排除池塘水中_____等其它物質(zhì)對實(shí)驗(yàn)的干擾。

（2）③中B燒杯中加入0.1克_____不含磷洗衣粉。

（3）④中“適宜條件”具體為_____、溫度條件適宜。

（4）實(shí)驗(yàn)前，根據(jù)你所學(xué)過的知識，對該實(shí)驗(yàn)做一個(gè)假設(shè)，你的假設(shè)應(yīng)該是：_____。

（5）你預(yù)測藻類數(shù)量較少的燒杯應(yīng)該是：_____。

（6）該實(shí)驗(yàn)有一不足之處是：_____。