如圖是有關(guān)光合作用、呼吸作用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：



（1）a，b表示植物的生理活動(dòng)：b是______
（2）A、B表示兩種物質(zhì)：A是______
（3）a作用的意義：不但為生物圈中所有生物提供了有機(jī)物，而且提供了呼吸作用需要的______，同時(shí)減少了大氣中的二氧化碳含量，維持了生物圈中的______平衡．
（4）b作用的意義：分解有機(jī)物，釋放_(tái)_____，供植物的生命活動(dòng)利用．

光合作用和呼吸作用是相互依存的，沒有光合作用，生物將無法生存．下列敘述正確的是（　�。�

A．呼吸作用為幾乎所有的生物提供了物質(zhì)來源和能量來源

B．綠色植物通過呼吸作用，維持了生物圈中的碳--氧平衡

C．光合作用的原料之一水，它由根吸收，通過韌皮部的篩管運(yùn)輸?shù)饺~綠體中

D．植物進(jìn)行光合作用的時(shí)候，原料的吸收和產(chǎn)物的運(yùn)輸所需要的能量，正是呼吸作用    釋放出來的

某校生物興趣小組的同學(xué)在溫室里進(jìn)行植物栽培試驗(yàn)，并在晴天內(nèi)對(duì)室內(nèi)空氣中的氧氣濃度進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定．下列曲線能正確表示測(cè)定結(jié)果的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

種子播種6天后幼苗出土，子葉展開；第9天幼葉出現(xiàn)．研究小組的同學(xué)從種子到幼苗形成期間，每天測(cè)定其干重，并繪成如圖所示的曲線．注：橫軸表示時(shí)間（天）；縱軸表示干重（毫克/株））．請(qǐng)你分析回答：
（1）①前6天干重逐漸減少，原因是菜豆種子在萌發(fā)過程中，通過______消耗了種子中的有機(jī)物．
②從第6天開始，干重開始逐漸增加，原因是展開后的幼葉能夠______．
（2）為探究無機(jī)鹽對(duì)植物的影響，同學(xué)們?cè)趫@內(nèi)選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗，分別放在等質(zhì)量的甲、乙兩瓶液體中培養(yǎng)（甲中裝蒸餾水、乙中裝土壤浸出液）．一段時(shí)間后，甲、乙兩瓶中的植株變化如下表：

植株	實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/克	實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/克	生長(zhǎng)情況
甲	92	116	矮小、纖細(xì)、葉色變黃
乙	91	258	莖粗、枝多、葉色濃綠

①比較甲、乙兩瓶植株的變化，可以得出的結(jié)論是______．
②小明在上述探究的基礎(chǔ)上，回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵，但一段時(shí)間后，他發(fā)現(xiàn)栽培的天竺葵生長(zhǎng)情況并不理想，甚至還出現(xiàn)了爛根，試分析其可能的原因：______．

呼吸作用的重要意義在于維持了大氣中的碳-氧平衡．______．

家中的盆栽植物-般不宜經(jīng)常放在臥室內(nèi)過夜，主要原因是（　�。�

A．植物生活需要營(yíng)養(yǎng)

B．植物呼吸消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳

C．影響植物正常生長(zhǎng)繁殖

D．對(duì)外界刺激會(huì)產(chǎn)生反應(yīng)

下列關(guān)于葡萄糖進(jìn)入人體的利用情況的敘述中，不正確的是（　�。�

A．氧化分解，釋放能量	B．合成肝糖元，暫時(shí)貯存
C．轉(zhuǎn)變?yōu)橹�肪貯存	D．轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素

根據(jù)如圖圖示回答問題：



?（1）過程a和b分別表示植物的______和______．
?（2）通過a過程，光能變成了______ 中的______．
?（3）a過程順利進(jìn)行的原料是______、______、條件分別是______、______產(chǎn)物是______、______．
?（4）a、b兩個(gè)過程中，______過程對(duì)于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定具有極其重要的作用．
?（5）當(dāng)a過程大于b過程時(shí)，植物體內(nèi)的物質(zhì)得以______，并使植物體表現(xiàn)出______現(xiàn)象．

如圖示葉片在陽光下進(jìn)行的生理活動(dòng)，A、B、C均表示物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）若此過程表示葉片的光合作用，則進(jìn)行此過程的場(chǎng)所是葉片細(xì)胞內(nèi)的______，A表示______．
（2）若此過程表示葉片的呼吸作用，則A表示______．
（3）若C表示水，則表示該葉片正在進(jìn)行______作用．
（4）綠色植物通過以上（1）、（2）所述的兩個(gè)生理過程維持生物圈中的______平衡．

農(nóng)民們常把剛收獲后的玉米、辣椒等掛在房梁上，其意義是（　�。�

A．陽光能殺菌

B．充分見光，繼續(xù)光合作用，使有機(jī)物增加

C．保進(jìn)蒸騰作用

D．抑制呼吸作用，易于干燥和保存