相關(guān)習(xí)題
 0  120972  120980  120986  120990  120996  120998  121002  121008  121010  121016  121022  121026  121028  121032  121038  121040  121046  121050  121052  121056  121058  121062  121064  121066  121067  121068  121070  121071  121072  121074  121076  121080  121082  121086  121088  121092  121098  121100  121106  121110  121112  121116  121122  121128  121130  121136  121140  121142  121148  121152  121158  121166  150026 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】處于青春期的男孩和女孩,身體和心理都發(fā)生了明顯變化,其特征不包括

A. 大腦開(kāi)始發(fā)育,并出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征

B. 性器官迅速發(fā)育,性激素分泌增多

C. 體重增加,神經(jīng)系統(tǒng)的功能顯著增強(qiáng)

D. 心理上出現(xiàn)從疏遠(yuǎn)異性到對(duì)異性產(chǎn)生好感的變化

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在發(fā)育方面,人體最晚發(fā)育成熟的是

A. 消化系統(tǒng) B. 泌尿系統(tǒng) C. 循環(huán)系統(tǒng) D. 生殖系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】受精卵分裂和胚胎發(fā)育早期所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自

A. 卵黃 B. 胎盤(pán) C. 輸卵管 D. 卵巢

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】傳染病能夠在人群中流行,是因?yàn)榫邆淙齻(gè)基本環(huán)節(jié) 、 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)已掌握的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)判斷,下列事實(shí)或觀點(diǎn)正確的是

A. 古人類露西的化石是在非洲發(fā)現(xiàn)的

B. 人類的進(jìn)化現(xiàn)已停止

C. 古人類首先學(xué)會(huì)用火,接著逐漸學(xué)會(huì)制造工具和使用工具

D. 能證明人類是由森林古猿進(jìn)化而來(lái)的最有力證據(jù)是現(xiàn)代類人猿

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列方法中,不能得到可遺傳的變異的是( )

A. 加強(qiáng)水肥管理,使作物生長(zhǎng)健壯

B. 進(jìn)行品種間雜交,之后進(jìn)行選育

C. 用射線和藥物處理種子后進(jìn)行選育

D. 挑越牛群中肉質(zhì)佳的牛進(jìn)行繁殖

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組同學(xué)計(jì)劃探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響”。下面是他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,現(xiàn)在請(qǐng)你完成相關(guān)問(wèn)題:

第一步:取兩個(gè)相同的玻璃缸,分別標(biāo)記為甲、乙。

第二步:甲、乙兩缸中分別加入等量的河水和10只同時(shí)孵化且大小相近的蝌蚪,保持甲、乙兩缸內(nèi)水溫為22 ℃~25 ℃。

第三步:甲缸中的蝌蚪每天飼喂添加甲狀腺激素制劑的飼料,乙缸中的蝌蚪每天飼喂等量的不添加甲狀腺激素制劑的飼料。

第四步:每天觀察蝌蚪發(fā)育生長(zhǎng)情況并記錄,分析現(xiàn)象,得出結(jié)論。

(1)實(shí)驗(yàn)方案第三步設(shè)計(jì)的是__實(shí)驗(yàn)。

(2)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是__。

(3)若甲缸的蝌蚪迅速發(fā)育成小青蛙而乙缸的還是蝌蚪狀態(tài),說(shuō)明__。

(4)生活在青草叢中的青蛙是綠色的,生活在枯草叢中的青蛙是黃褐色的,這說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是__

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生物入侵的是

A. 我國(guó)引進(jìn)水葫蘆后,水葫蘆瘋長(zhǎng),影響了其他水生生物的生活

B. 英國(guó)家兔被帶入澳大利亞飼養(yǎng)后,流竄成為野兔

C. 俄羅斯西伯利亞地區(qū)的候鳥(niǎo)飛到我國(guó)越冬

D. 美國(guó)白蛾在我國(guó)的分布范圍每年都在擴(kuò)大

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下面科普文章

2016年,廣東某養(yǎng)豬場(chǎng)內(nèi)的豬突然大量死亡,研究人員對(duì)常見(jiàn)豬流感病毒進(jìn)行廣泛篩查,結(jié)果都呈陰性,這讓他們意識(shí)到可能是一種“新病毒”。觀察發(fā)現(xiàn),“新病毒”導(dǎo)致豬嚴(yán)重腹瀉和嘔吐,新生豬仔感染后很難活過(guò)5天。研究人員對(duì)病毒進(jìn)行基因測(cè)序,證實(shí)其為一種冠狀病毒。在病毒樣本中,科研人員找到了與患病死亡的豬體內(nèi)相似的病毒——來(lái)自蝙蝠的新型冠狀病毒SADS,它與2016年從菊頭蝠(一種蝙蝠)中分離出的病毒基因相似度達(dá)98%。

冠狀病毒主要在腸道上皮細(xì)胞增殖,通過(guò)糞便污染,科研人員猜想,豬可能是受到蝙蝠糞便的污染。他們通過(guò)攝像監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)在豬場(chǎng)周圍有蝙蝠飛翔,而且養(yǎng)豬場(chǎng)附近有蝙蝠棲息的山洞,印證了此前的猜想。為確定新病毒確實(shí)是引起豬病死的直接原因,科研人員用新病毒感染健康小豬,結(jié)果發(fā)現(xiàn),在小豬身上接種分離得到了新病毒SADS,并且小豬的患病表現(xiàn)與此前養(yǎng)豬場(chǎng)內(nèi)患病豬的癥狀完全相同,這充分證明新病毒SADS就是致病元兇。

蝙蝠作為傳染病病原體攜帶者,再次進(jìn)入公眾視野。之前已發(fā)現(xiàn)蝙蝠是140多種病毒的攜帶如冠狀病毒、狂犬病毒等。蝙蝠為什么會(huì)攜帶如此多的病毒而不發(fā)?

編蝠用一億年的進(jìn)化適應(yīng)飛行,是唯一能飛的哺乳動(dòng)物,具有超高的新陳代謝速率,飛行中生大量熱量,升高體溫。蝙蝠細(xì)胞內(nèi)蛋白H的含量顯著升高,大大提高了細(xì)胞的耐熱性,高不僅不影響細(xì)胞正常生命活動(dòng),還可抑制體內(nèi)病毒的生長(zhǎng)和復(fù)制。

在進(jìn)化過(guò)程中,蝙蝠的免疫系統(tǒng)發(fā)生了變化?梢匀隉o(wú)休地活躍,以減少炎癥發(fā)生。一般,免疫系統(tǒng)過(guò)于活躍,常會(huì)攻擊自身正常細(xì)胞,引發(fā)自身免疫病。但是,當(dāng)蝙蝠的免疫系統(tǒng)寸,其體內(nèi)的抗病毒免疫會(huì)被抑制,使其免疫系統(tǒng)剛好能抵御各種病毒,又不引發(fā)強(qiáng)烈的免立。不同于其它哺乳動(dòng)物,蝙蝠擁有一個(gè)和病毒共生的免疫系統(tǒng)。

研究表明,某些病毒的爆發(fā)與環(huán)境破壞有關(guān)。森林面積減小、食物不足,迫使蝙蝠從傳統(tǒng)的曬息地遷移到森林邊緣附近的果園取食。若養(yǎng)豬場(chǎng)與果園毗鄰,被蝙蝠污染的果實(shí),若被豬.就會(huì)把病毒帶入人類社會(huì)。人類與其他生物和環(huán)境共處于一個(gè)統(tǒng)一的生態(tài)系統(tǒng)中。人類的火來(lái)就是同其他生物和整個(gè)地球環(huán)境密切聯(lián)系,人類活動(dòng)影響著環(huán)境,同時(shí)也深遠(yuǎn)地影響著人類的生存。

結(jié)合文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

(1)SADS病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,____(選填“有”或“無(wú)”)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒侵入生物體后,可刺激免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體,抵御SADS侵染。這一免疫過(guò)程屬于 ___免疫。

(2)探尋傳染病元兇,就像案件偵破,需依據(jù)線索和證據(jù),做出判斷。下列判斷正確的是______

a.對(duì)豬流感病毒進(jìn)行篩查,結(jié)果為陰性,可確定病原體是一種新病毒

b.基因測(cè)序,發(fā)現(xiàn)引起豬疫情的是冠狀病毒SADS,確認(rèn)蝙蝠攜帶病毒

c.豬場(chǎng)有蝙蝠出現(xiàn),且豬場(chǎng)附近有蝙蝠棲息,可確認(rèn)蝙蝠是疫情源頭

d.SADS感染健康小豬,癥狀與疫情相似,且體內(nèi)有SADS,是關(guān)鍵證據(jù)

(3)蝙蝠攜帶很多病毒,自己卻不得病,以下說(shuō)法不正確的是____。

a.蝙蝠體溫較高,能抑制病毒的生長(zhǎng)和復(fù)制

b.蝙蝠耐熱性提升,導(dǎo)致蛋白H的含量升高

c.蝙蝠免疫系統(tǒng)全年無(wú)休的活躍,可減少炎癥的發(fā)生

d.蝙蝠的免疫系統(tǒng)能被抑制,不引發(fā)強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)

(4)蝙蝠的生殖發(fā)育過(guò)程具有____生、哺乳的特點(diǎn),屬哺乳動(dòng)物。相比于其他攜帶病原體的飛行動(dòng)物(如鳥(niǎo)類、昆蟲(chóng)),蝙蝠與人類基因相似程度更高,_更近。因此有學(xué)者評(píng)估,蝙蝠將所攜帶病原體傳染給人類的風(fēng)險(xiǎn)更高。

(5)蝙蝠的后代,對(duì)病毒的敏感程度存在差異,這是____的結(jié)果。那些對(duì)病毒敏感的個(gè)體 被淘汰,對(duì)病毒有耐受性的個(gè)體生存下來(lái),并將這種耐受性遺傳給下一代,因此蝙蝠對(duì)病毒的耐受性越來(lái)越顯著,蝙蝠通過(guò)適者生存,不適者被淘汰的過(guò)程,不斷____。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),判斷下列說(shuō)法正確的是

A. 有些同學(xué)從小就不喜歡吃水果蔬菜,身體中缺乏維生素C,則可能患?jí)难?/span>

B. 貧血的原因都是由于身體中缺少含鐵的無(wú)機(jī)鹽引起的

C. 胃是人體消化和吸收的主要器官

D. 某人體檢時(shí),尿液中含有葡萄糖,則一定是此人腎小球發(fā)生了病變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案