科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】處于青春期的男孩和女孩,身體和心理都發(fā)生了明顯變化,其特征不包括
A. 大腦開(kāi)始發(fā)育,并出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征
B. 性器官迅速發(fā)育,性激素分泌增多
C. 體重增加,神經(jīng)系統(tǒng)的功能顯著增強(qiáng)
D. 心理上出現(xiàn)從疏遠(yuǎn)異性到對(duì)異性產(chǎn)生好感的變化
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【題目】在發(fā)育方面,人體最晚發(fā)育成熟的是
A. 消化系統(tǒng) B. 泌尿系統(tǒng) C. 循環(huán)系統(tǒng) D. 生殖系統(tǒng)
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【題目】受精卵分裂和胚胎發(fā)育早期所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自
A. 卵黃 B. 胎盤(pán) C. 輸卵管 D. 卵巢
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【題目】根據(jù)已掌握的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)判斷,下列事實(shí)或觀點(diǎn)正確的是
A. 古人類露西的化石是在非洲發(fā)現(xiàn)的
B. 人類的進(jìn)化現(xiàn)已停止
C. 古人類首先學(xué)會(huì)用火,接著逐漸學(xué)會(huì)制造工具和使用工具
D. 能證明人類是由森林古猿進(jìn)化而來(lái)的最有力證據(jù)是現(xiàn)代類人猿
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【題目】下列方法中,不能得到可遺傳的變異的是( )
A. 加強(qiáng)水肥管理,使作物生長(zhǎng)健壯
B. 進(jìn)行品種間雜交,之后進(jìn)行選育
C. 用射線和藥物處理種子后進(jìn)行選育
D. 挑越牛群中肉質(zhì)佳的牛進(jìn)行繁殖
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【題目】某生物興趣小組同學(xué)計(jì)劃探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響”。下面是他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,現(xiàn)在請(qǐng)你完成相關(guān)問(wèn)題:
第一步:取兩個(gè)相同的玻璃缸,分別標(biāo)記為甲、乙。
第二步:甲、乙兩缸中分別加入等量的河水和10只同時(shí)孵化且大小相近的蝌蚪,保持甲、乙兩缸內(nèi)水溫為22 ℃~25 ℃。
第三步:甲缸中的蝌蚪每天飼喂添加甲狀腺激素制劑的飼料,乙缸中的蝌蚪每天飼喂等量的不添加甲狀腺激素制劑的飼料。
第四步:每天觀察蝌蚪發(fā)育生長(zhǎng)情況并記錄,分析現(xiàn)象,得出結(jié)論。
(1)實(shí)驗(yàn)方案第三步設(shè)計(jì)的是__實(shí)驗(yàn)。
(2)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是__。
(3)若甲缸的蝌蚪迅速發(fā)育成小青蛙而乙缸的還是蝌蚪狀態(tài),說(shuō)明__。
(4)生活在青草叢中的青蛙是綠色的,生活在枯草叢中的青蛙是黃褐色的,這說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是__。
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【題目】下列不屬于生物入侵的是
A. 我國(guó)引進(jìn)水葫蘆后,水葫蘆瘋長(zhǎng),影響了其他水生生物的生活
B. 英國(guó)家兔被帶入澳大利亞飼養(yǎng)后,流竄成為野兔
C. 俄羅斯西伯利亞地區(qū)的候鳥(niǎo)飛到我國(guó)越冬
D. 美國(guó)白蛾在我國(guó)的分布范圍每年都在擴(kuò)大
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【題目】請(qǐng)閱讀下面科普文章
2016年,廣東某養(yǎng)豬場(chǎng)內(nèi)的豬突然大量死亡,研究人員對(duì)常見(jiàn)豬流感病毒進(jìn)行廣泛篩查,結(jié)果都呈陰性,這讓他們意識(shí)到可能是一種“新病毒”。觀察發(fā)現(xiàn),“新病毒”導(dǎo)致豬嚴(yán)重腹瀉和嘔吐,新生豬仔感染后很難活過(guò)5天。研究人員對(duì)病毒進(jìn)行基因測(cè)序,證實(shí)其為一種冠狀病毒。在病毒樣本中,科研人員找到了與患病死亡的豬體內(nèi)相似的病毒——來(lái)自蝙蝠的新型冠狀病毒SADS,它與2016年從菊頭蝠(一種蝙蝠)中分離出的病毒基因相似度達(dá)98%。
冠狀病毒主要在腸道上皮細(xì)胞增殖,通過(guò)糞便污染,科研人員猜想,豬可能是受到蝙蝠糞便的污染。他們通過(guò)攝像監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)在豬場(chǎng)周圍有蝙蝠飛翔,而且養(yǎng)豬場(chǎng)附近有蝙蝠棲息的山洞,印證了此前的猜想。為確定新病毒確實(shí)是引起豬病死的直接原因,科研人員用新病毒感染健康小豬,結(jié)果發(fā)現(xiàn),在小豬身上接種分離得到了新病毒SADS,并且小豬的患病表現(xiàn)與此前養(yǎng)豬場(chǎng)內(nèi)患病豬的癥狀完全相同,這充分證明新病毒SADS就是致病元兇。
蝙蝠作為傳染病病原體攜帶者,再次進(jìn)入公眾視野。之前已發(fā)現(xiàn)蝙蝠是140多種病毒的攜帶如冠狀病毒、狂犬病毒等。蝙蝠為什么會(huì)攜帶如此多的病毒而不發(fā)?
編蝠用一億年的進(jìn)化適應(yīng)飛行,是唯一能飛的哺乳動(dòng)物,具有超高的新陳代謝速率,飛行中生大量熱量,升高體溫。蝙蝠細(xì)胞內(nèi)蛋白H的含量顯著升高,大大提高了細(xì)胞的耐熱性,高不僅不影響細(xì)胞正常生命活動(dòng),還可抑制體內(nèi)病毒的生長(zhǎng)和復(fù)制。
在進(jìn)化過(guò)程中,蝙蝠的免疫系統(tǒng)發(fā)生了變化?梢匀隉o(wú)休地活躍,以減少炎癥發(fā)生。一般,免疫系統(tǒng)過(guò)于活躍,常會(huì)攻擊自身正常細(xì)胞,引發(fā)自身免疫病。但是,當(dāng)蝙蝠的免疫系統(tǒng)寸,其體內(nèi)的抗病毒免疫會(huì)被抑制,使其免疫系統(tǒng)剛好能抵御各種病毒,又不引發(fā)強(qiáng)烈的免立。不同于其它哺乳動(dòng)物,蝙蝠擁有一個(gè)和病毒共生的免疫系統(tǒng)。
研究表明,某些病毒的爆發(fā)與環(huán)境破壞有關(guān)。森林面積減小、食物不足,迫使蝙蝠從傳統(tǒng)的曬息地遷移到森林邊緣附近的果園取食。若養(yǎng)豬場(chǎng)與果園毗鄰,被蝙蝠污染的果實(shí),若被豬.就會(huì)把病毒帶入人類社會(huì)。人類與其他生物和環(huán)境共處于一個(gè)統(tǒng)一的生態(tài)系統(tǒng)中。人類的火來(lái)就是同其他生物和整個(gè)地球環(huán)境密切聯(lián)系,人類活動(dòng)影響著環(huán)境,同時(shí)也深遠(yuǎn)地影響著人類的生存。
結(jié)合文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。
(1)SADS病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,____(選填“有”或“無(wú)”)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒侵入生物體后,可刺激免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體,抵御SADS侵染。這一免疫過(guò)程屬于 ___免疫。
(2)探尋傳染病元兇,就像案件偵破,需依據(jù)線索和證據(jù),做出判斷。下列判斷正確的是______
a.對(duì)豬流感病毒進(jìn)行篩查,結(jié)果為陰性,可確定病原體是一種新病毒
b.基因測(cè)序,發(fā)現(xiàn)引起豬疫情的是冠狀病毒SADS,確認(rèn)蝙蝠攜帶病毒
c.豬場(chǎng)有蝙蝠出現(xiàn),且豬場(chǎng)附近有蝙蝠棲息,可確認(rèn)蝙蝠是疫情源頭
d.SADS感染健康小豬,癥狀與疫情相似,且體內(nèi)有SADS,是關(guān)鍵證據(jù)
(3)蝙蝠攜帶很多病毒,自己卻不得病,以下說(shuō)法不正確的是____。
a.蝙蝠體溫較高,能抑制病毒的生長(zhǎng)和復(fù)制
b.蝙蝠耐熱性提升,導(dǎo)致蛋白H的含量升高
c.蝙蝠免疫系統(tǒng)全年無(wú)休的活躍,可減少炎癥的發(fā)生
d.蝙蝠的免疫系統(tǒng)能被抑制,不引發(fā)強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)
(4)蝙蝠的生殖發(fā)育過(guò)程具有____生、哺乳的特點(diǎn),屬哺乳動(dòng)物。相比于其他攜帶病原體的飛行動(dòng)物(如鳥(niǎo)類、昆蟲(chóng)),蝙蝠與人類基因相似程度更高,_更近。因此有學(xué)者評(píng)估,蝙蝠將所攜帶病原體傳染給人類的風(fēng)險(xiǎn)更高。
(5)蝙蝠的后代,對(duì)病毒的敏感程度存在差異,這是____的結(jié)果。那些對(duì)病毒敏感的個(gè)體 被淘汰,對(duì)病毒有耐受性的個(gè)體生存下來(lái),并將這種耐受性遺傳給下一代,因此蝙蝠對(duì)病毒的耐受性越來(lái)越顯著,蝙蝠通過(guò)適者生存,不適者被淘汰的過(guò)程,不斷____。
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【題目】根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),判斷下列說(shuō)法正確的是
A. 有些同學(xué)從小就不喜歡吃水果蔬菜,身體中缺乏維生素C,則可能患?jí)难?/span>
B. 貧血的原因都是由于身體中缺少含鐵的無(wú)機(jī)鹽引起的
C. 胃是人體消化和吸收的主要器官
D. 某人體檢時(shí),尿液中含有葡萄糖,則一定是此人腎小球發(fā)生了病變
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