A. 乳酸菌和酵母菌都是單細胞生物，生植方式相同

B. 乳酸菌能以孢子的形式抵抗不良環(huán)境

C. 酵母菌有兩種生殖方式，環(huán)境條件適宜時，進行出芽生殖；環(huán)境條件惡劣時，進行孢子生殖

D. 乳酸菌和酵母菌都屬于原核生物

A. 生產(chǎn)者B. 分解者C. 消費者D. 前三者都是

A. 自覺保護瀕危動物及其棲息環(huán)境 B. 為某些瀕危物種建立種質(zhì)庫

C. 用法律制裁破壞生物多樣性的行為 D. 進行大量的人工飼養(yǎng)或馴化

（注：“-”表示極少或無，“+”表示較多，“++”表示很多，單位g/ml），請

（1）表中正常人的尿液是樣本_____。

（2）原尿是樣本_____，因為是_______________。

（3）腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本_____，因為是______________。

A. 能使神經(jīng)系統(tǒng)交替活動和休息，達到勞逸結(jié)合B. 尋求新的刺激

C. 鞏固已有的條件反射，使反射更穩(wěn)定D. 使大腦得到更好的休息

資料一　水痘是一種呼吸道傳染病，由帶狀皰疹病毒感染引起，通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現(xiàn)6名同學感染了水痘，為防止疫情擴散，學校迅速采取了如下措施：①讓該6名同學離校診治，待痊愈后再返校；②學校教室、宿舍內(nèi)噴灑消毒液：③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學及時接種。

資料二　水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主，為了研究B藥的輔助治療是否有效，研究人員進行了水痘的臨床實驗，結(jié)果如表：

根據(jù)以上資料，分析回答：

(1)從傳染病的角度看，引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為__________。與細菌相比，病毒不具有________結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和____________組成。

(2)學校采取的措施中，①在傳染病的預防措施中屬于______________。

(3)從免疫的角度分析，措施③中接種的疫苗屬于________，通過措施③獲得的免疫屬于__________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。

(4)臨床實驗中，在其他實驗條件相同的情況下，1組服用B藥，2組不服用B藥，目的是形成________。

(5)以上臨床實驗結(jié)果說明：__________________________。

A. 同時收縮 B. 舒張、收縮 C. 同時舒張 D. 收縮、舒張

A. 毛細血管B. 靜脈C. 動脈D. 神經(jīng)

A. 200~400亳升 B. 600~800亳升 C. 1升左右 D. 1.5升

①制作培養(yǎng)基，選A、B兩套培養(yǎng)皿制成培養(yǎng)基；

②將A、B兩套裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進行高溫滅菌；

③待培養(yǎng)基冷卻后，將A培養(yǎng)皿的上蓋打開，用一硬幣放到培養(yǎng)基上輕輕按一下，蓋上蓋子。B培養(yǎng)基不作處理；

④將A、B培養(yǎng)皿放入28°C的恒溫箱中培養(yǎng)一晝夜；

⑤將A、B培養(yǎng)皿取出，觀察A、B培養(yǎng)基上的變化。

（1）根據(jù)曉東的實驗設計，他提出的問題是_________________________？他作出的假設是_____________________________。

（2）將裝有培養(yǎng)基的A、B培養(yǎng)皿進行高溫滅菌的目的是________________。

（3）將高溫處理后的培養(yǎng)皿冷卻后，用硬幣在A培養(yǎng)皿中按壓的過程叫_____。

（4）將A、B培養(yǎng)皿放在恒溫箱中，將溫度設定為28°C的理由是__________。

（5）若A、B可作為一組對照實驗，這組對照實驗的變量是_______________。

（6）預測正常情況下的實驗結(jié)果是______________________________。

（7）這個實驗有不足之處，它的不足之處是________________________。