A.神經細胞B.反射弧

C.神經中樞D.神經

A.動物的行為同生活環(huán)境有密切關系

B.動物的先天性行為是生來就有的

C.動物的行為對動物個體的生存和種族的延續(xù)都有重要作用

D.蜜蜂的采蜜是學習行為

A.組成泌尿系統(tǒng)的器官有腎臟、輸尿管、膀胱、尿道和肛門

B.人體內的廢物如水、無機鹽、二氧化碳和尿素等，其中不能通過汗液排出的是尿素

C.我們每天都應喝適量的開水，這有利于人體產生的廢物及時隨尿液排出體外

D.腎單位由腎小球、腎小囊、輸尿管和腎小管組成

A.貯存水果蔬菜時保持低溫→促進呼吸作用

B.移栽植物時剪去部分枝葉→降低蒸騰作用

C.育苗時覆蓋地膜→提高地表溫度、保持土壤濕度

D.合理密植→增強光合作用

A.棉花、茶樹打頂

B.果樹整枝

C.摘除側芽

D.番茄苗摘心

A.扦插B.嫁接C.壓條D.播種

A.保護好現有森林，并且大力植樹造林

B.減少化石燃料的燃燒，盡量使用太陽能、風能等清潔能源

C.在全球禁止使用氟利昂等物質

D.積極治理大氣污染，研究二氧化碳的轉化方法

A.身高和體重突增B.開始出現第二性征

C.大腦發(fā)育最快，內心世界逐漸復雜D.大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強

A.隨著溫度不斷升高，蒸騰作用持續(xù)增強

B.蒸騰作用的強弱與葉片面積的大小有關，葉片面積越小蒸騰作用越旺盛

C.蒸騰作用促進植物從土壤中吸收水分和無機鹽

D.陰天移栽植物，是為了降低植物的蒸騰作用

（1）聽課時，老師講話產生的聲波引起同學們的鼓膜震動，________能夠接受震動刺激，產生神經沖動，并將沖動傳遞到位于大腦皮層中的聽覺中樞，形成聽覺。

（2）記筆記時，一會兒看黑板，一會兒看筆記本，同學們既能看清黑板上的字，又能看清筆記本上的字，這是因為眼球結構中的__________具有調節(jié)作用。

（3）課堂討論時，同學們因爭論問題而面紅耳赤，心跳加快。此時，體內腎上腺激素分泌明顯增多，這種激素調節(jié)是通過_______________調節(jié)而起作用的。