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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于四種動(dòng)物特征的描述正確的是(  )

A.渦蟲(chóng)﹣背腹扁平,體表有角質(zhì)層,有口無(wú)肛門(mén)

B.秀麗隱桿線蟲(chóng)﹣身體由相似的體節(jié)組成,有口有肛門(mén)

C.河蚌﹣身體表面有外套膜,用氣管呼吸

D.鯽魚(yú)﹣身體分為頭部、軀干部和尾部,體表有鱗片覆蓋

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的敘述,正確的是(  )

A.都是陸生脊椎動(dòng)物

B.兩棲動(dòng)物中的青蛙趾間有蹼,爬行動(dòng)物中的蜥蜴頭部后面有頸

C.龜用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸,所以氣體交換能力強(qiáng)

D.海龜既能在水中生活又能在陸地上生活,屬于兩棲動(dòng)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的描述,不相符的是(  )

A.家鴿的前肢變成翼,適于在空中飛行

B.哺乳動(dòng)物大腦和感覺(jué)器官高度發(fā)達(dá),對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)

C.蛔蟲(chóng)的體表有角質(zhì)層,與寄生生活相適應(yīng)

D.家兔的盲腸粗大,與消化肉食性食物相適應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)分析資料并回答:

資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo),這非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實(shí)踐以積累經(jīng)驗(yàn)。

資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來(lái),必須在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配,否則,因壽命短暫會(huì)失去傳宗接代的機(jī)會(huì)。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的。

(1)資料一說(shuō)明____是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠____。對(duì)于同種動(dòng)物的不同個(gè)體或不同種的動(dòng)物來(lái)說(shuō),即使學(xué)習(xí)條件相同,學(xué)習(xí)的速度也會(huì)有差異,這是因?yàn)檫@種行為也會(huì)受到____因素的影響。

(2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做____,這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了保護(hù)國(guó)寶大熊貓,我國(guó)在四川建立了臥龍、王朗自然保護(hù)區(qū),這種保護(hù)屬于( )

A.生態(tài)旅游B.法制管理

C.遷地保護(hù)D.就地保護(hù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能體現(xiàn)生物多樣性潛在價(jià)值的是( )

A.板藍(lán)根可以入藥治病B.多植樹(shù)造林可以?xún)艋諝?/span>

C.水稻可以提供糧食D.在豐富多彩的植物世界里蘊(yùn)藏著未知的藥用價(jià)值

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】英國(guó)科學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn),金黃色葡萄球菌的平板培養(yǎng)基被青霉菌所污染后,在青霉菌的菌落周?chē),金黃色葡萄球菌不能生長(zhǎng)。他認(rèn)為,這是由于青霉菌能產(chǎn)生抑制葡萄球菌的物質(zhì)所致,于是他命名該物質(zhì)為青霉素。后人成功地通過(guò)青霉菌提取制成青霉素制劑。請(qǐng)回答:

(1)青霉菌與金黃色葡萄球菌相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_______

(2)青霉菌可以通過(guò)產(chǎn)生________繁殖后代。

(3)青霉素屬于抗生素,使用過(guò)程中應(yīng)注意___________。

(4)青霉菌能將復(fù)雜的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,它屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的_______________起著不可替代的作用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的行為多種多樣,判斷以下對(duì)動(dòng)物行為的描述是否正確。(正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”)。

____(1)取食行為保證動(dòng)物的生存。

____(2)攻擊行為發(fā)生在不同種生物個(gè)體之間。

____(3)防御行為主要是增加對(duì)其他動(dòng)物的傷害。

____(4)繁殖行為保證動(dòng)物的種族繁衍。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】手足口病是由多種腸道病毒引起的傳染病,以嬰幼兒發(fā)病為主。下列有關(guān)病毒的說(shuō)法正確的是( )

A.都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.都含有遺傳物質(zhì)

C.可在死細(xì)胞中繁殖D.可獨(dú)立生活

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“沒(méi)有動(dòng)物,地球就是一個(gè)沒(méi)有活力的世界”。動(dòng)物在生物圈中的作用包括( )

①是生物圈中的生產(chǎn)者 ②是食物鏈的組成成分

③幫助植物傳粉、傳播種子 ④能影響和改變環(huán)境

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

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