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【題目】“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”正確地描述了生物圈中水循環(huán)的規(guī)律。 ______

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【題目】科學(xué)家把人的胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),對大腸桿菌進行培養(yǎng),使之生產(chǎn)治療糖尿病的藥物——胰島素。下列說法錯誤的是(

A.科學(xué)家應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B.大腸桿菌的培養(yǎng)需要適宜的溫度

C.科學(xué)家是把人的胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌的細胞核中

D.人胰島素基因在大腸桿菌細胞中也可以控制人胰島素的合成

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【題目】根據(jù)農(nóng)業(yè)部統(tǒng)一部署,今年海洋休漁時間從5112時起至81612時,我省海域全部屬于休漁海域范圍。在此期間漁船進港、漁網(wǎng)入庫,全面停捕休漁。相關(guān)部門實施該措施的主要目的是(

A.實施分區(qū)管理,避免漁事糾紛B.檢修漁船和捕魚器械,提高漁獲率

C.保護水生生物的多樣性D.實現(xiàn)漁業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展

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【題目】假如你是一名健康管理師,進行健康講座,不能說(

A.缺鐵性貧血應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)的食物

B.如果動脈血管受到損傷,應(yīng)該盡快救治

C.人體血液中白細胞比紅細胞多

D.輸血的原則是輸同型血

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【題目】青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期?茖W(xué)認識生理現(xiàn)象,正確面對心理變化,有利于健康成長、增長知識才干,成為有用之人。曉星同學(xué)在課堂上提出了以下觀點,你贊同的是(

①青春期男孩遺精和女孩月經(jīng)都與激素調(diào)節(jié)有關(guān)②青春期對異性產(chǎn)生依戀是正常的心理變化③早戀無害,無需禁止④專注于學(xué)習(xí),不看不健康的書籍和音像制品⑤積極參加健康有益的文體活動,培養(yǎng)高尚情操

A.①②③④B.①②④⑤

C.②③④⑤D.①③④⑤

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【題目】南海是我們祖先留下的寶貴財富,蘊含豐富的資源。大大小小的島礁星羅棋布,在這些島礁的形成過程中,小小珊瑚蟲功不可沒。以下相關(guān)說法,錯誤的是(

A.珊瑚蟲屬于腔腸動物

B.海洋捕撈對珊瑚礁沒有影響

C.珊瑚蟲身體呈輻射對稱,有口無肛門

D.珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)外殼和含石灰質(zhì)的藻類經(jīng)過數(shù)億年的積累,堆積成了珊瑚礁

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【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中的動植物種類繁多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,比較穩(wěn)定,自動調(diào)節(jié)能力較強,該生態(tài)系統(tǒng)可能是(

A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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【題目】資料分析

資料一:2019年12月5日,廣東省佛山高明凌云山發(fā)生山火,共42支撲救隊伍約4000余人進行全力救火。本次火災(zāi)所幸無人傷亡,但林地大面積被燒毀。

資料二:2019年12月12日第17屆亞洲馬拉松錦標賽在東莞開跑。作為亞洲范圍內(nèi)最高級別的洲際馬拉松賽事,本屆亞馬吸引了來自16個國家和地區(qū)的42名運動員參賽,與超過3萬名莞馬選手同臺競技,一同在奔跑中感受“灣區(qū)都市、品質(zhì)東莞”的魅力。

資料三:營養(yǎng)師是學(xué)過醫(yī)學(xué)和營養(yǎng)學(xué)專門知識的專業(yè)人才。他們的任務(wù)是根據(jù)不同人群的營養(yǎng)需要,負責(zé)為服務(wù)對象檢測營養(yǎng)狀況、設(shè)計食譜及食品的衛(wèi)生鑒定等工作。

(1)消防員在滅火的過程中,皮膚燒傷的情況時有發(fā)生,請問皮膚屬于保衛(wèi)人體的第________道防線。

(2)森林被大面積燒毀后,短時間內(nèi)難以恢復(fù),這說明生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有一定限度的。

(3)參賽者聽到裁判鳴槍便迅速起跑,從反射的類型看,這是________反射。而起跑動作的完成有賴于運動系統(tǒng)中________、關(guān)節(jié)和________三者的協(xié)調(diào)配合。

(4)某人面色蒼白且感到頭暈乏力,經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)的紅細胞和血紅蛋白低于正常值,醫(yī)生據(jù)此診斷此人患有________癥。假如你是營養(yǎng)師,你會建議他多吃一些含________________豐富的食物。

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【題目】下列對學(xué)校預(yù)防傳染病措施的分類,不正確的是( )

A.將患病的學(xué)生送回家治療——控制傳染源

B.要求學(xué)生注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手——保護易感人群

C.每天對教室消毒處理——切斷傳播途徑

D.要求學(xué)生認真上好體育課和課間操——保護易感人群

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【題目】科技扶貧,幫助貧困地區(qū)農(nóng)民提高經(jīng)濟效益,增加收入,同奔小康。為了提高老高家大棚草莓的產(chǎn)量和品質(zhì),可以采取的措施是(

①適當(dāng)增加大棚內(nèi)的晝夜溫差②掛果時多噴農(nóng)藥防蟲③適當(dāng)多施有機肥④經(jīng)常通風(fēng)⑤噴灑膨大劑⑥陰雨天增加光照

A.①②③④B.①②③⑥

C.②③④⑤D.①③④⑥

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同步練習(xí)冊答案