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【題目】某中學的生物實驗小組在探究饅頭在口腔中的變化時,進行了以下四種處理見下表,

其中試管的處理模擬了口腔中牙齒唾液的作用,試管的處理都的對照實驗,請結合所學知識回答:

1當以舌的攪拌為變量時,應選取 號試管進行對照實驗

2對照進行實驗是為了探究 的作用

3對照實驗是為了探究牙齒的作用,處理有點不妥,如何改正?

4以上四只試管放在 環(huán)境中效果最明顯。

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【題目】下圖為植物物進化系統(tǒng)樹,據(jù)圖回答問題:

1植物界最高等的類群是 ,它可分為 。

2中生代繁盛的植物類群是 。

3可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物類群是 。

4藻類主要分布在江河、湖泊、池塘和海洋中,少數(shù)種類生活在潮濕的土壤或巖石表面。藻類細胞里都含有________和________,能夠進行________。此外,藻類植物己成為 的指示生物。

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【題目】如圖所示為某昆蟲發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:

1該昆蟲發(fā)育過程屬于 變態(tài),這種發(fā)育類型的昆蟲還有 舉一例).

2[b]所處的是 與蝗蟲相比,該昆蟲的發(fā)育過程多了[c]

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【題目】下面是以神經系統(tǒng)為例的人體結構層次示意圖.

1A ,由細胞體和 構成.

2B具有 的功能.

3D是由腦、 和它們所發(fā)出的 組成的.

4)由此歸納出動物體的結構層次為

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【題目】對生物遺傳和變異現(xiàn)象的表述正確的是

A生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的,而變異現(xiàn)象則不是普遍存在

B子女一定和父母的性狀相同

C種瓜得瓜,種豆得豆一母生九子,九子各不同是對遺傳和變異現(xiàn)象的生動描述

D生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的,而遺傳現(xiàn)象則不是

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【題目】中午我們進餐后,營養(yǎng)物質被吸收進入循環(huán)系統(tǒng),最先到達心臟的

A左心房 B右心房 C左心室 D右心室

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【題目】腎小球是由數(shù)十條毛細血管彎曲纏繞而成的血管球,其中( 。

A. 入球血管是小動脈,出球血管是小靜脈

B. 入球血管是小靜脈,出球血管是小動脈

C. 入球血管與出球血管都是小動脈

D. 入球血管與出球血管都是小靜脈

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【題目】下列各組中不屬于相對性狀的是

A水稻的早熟和晚熟 B玉米的黃粒和圓粒

C小麥的抗病和易感染疾病 D棉花的絨長和絨短

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【題目】補鈣新觀念,吸收是關鍵小麗的媽媽一直給她喂奶粉,可是醫(yī)生說小麗患佝僂病,原因在于喂奶粉時沒有喂

A.維生素A B.維生素B1

C.維生素C D.維生素D

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【題目】中醫(yī)在看病時,講究“望、聞、問、切”,其中切脈時感受搏動的血管是

A毛細血管 B肺靜脈 C冠狀動脈 D橈動脈

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