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【題目】下圖是心臟、血管的示意圖,“→”表示血流方向,下列表述正確的是(  )

A. 甲流出的血液為動脈血

B. 乙和丙都是靜脈血管

C. 血液流動的方向是甲→乙→丁→丙

D. 血液流經(jīng)乙→丁→丙后,靜脈血變?yōu)閯用}血

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【題目】根據(jù)如圖回答問題:

(1)水螅和渦蟲分別屬于 ____________ (填動物類群)。

(2)蜘蛛、螞蟻和蜻蜓等屬于同一類群,該動物類群的主要特征是:體表有堅韌的 ____________ ;身體和附肢都分節(jié)。

(3)寫出一種與蛔蟲同一類群的其他動物: ____________ ;寫出一種與蚯蚓同一類群的其他動物: ____________ 。

(4)鮑魚的殼可以入藥;螺殼和珍珠可做裝飾品。你還能說出軟體動物有利于人類生活的其他用途嗎? ____________ (說出一種即可)。

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【題目】在探究光合作用原料的實驗中,將下圖所示的兩個實驗裝置同時放在適宜的溫度和光照下一段時間。此實驗不能說明的是( )

A. 裝置B、C中質(zhì)量會增加的是B

B. 本實驗探究的是光合作用需要二氧化碳

C. 酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物

D. 本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量

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【題目】圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。下列有關(guān)敘述不正確是( )

A. 甲圖中的[ 1 ] 細(xì)胞膜 能控制物質(zhì)的進(jìn)出, 遺傳信息庫是[3] 細(xì)胞核

B. 乙圖中所示的部分屬于保護(hù)組織。

C. 從結(jié)構(gòu)層次來看, 人的口腔和洋蔥鱗片葉都屬于器官。

D. 乙圖細(xì)胞與甲圖細(xì)胞相比, 主要區(qū)別在于乙圖細(xì)胞具有葉綠體和細(xì)胞壁

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【題目】在探究光合作用原料的實驗中,將下圖所示的兩個實驗裝置同時放在適宜的溫度和光照下一段時間。此實驗不能說明的是( )

A. 裝置B、C中質(zhì)量會增加的是B

B. 本實驗探究的是光合作用需要二氧化碳

C. 酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物

D. 本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量

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【題目】下圖為心臟的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)2是 ____________。

(2)6是 ____________,里面流的是______________血。

(3)血液循環(huán)為人體各個組織細(xì)胞不斷地運來 和養(yǎng)料,又不斷地運走二氧化碳等廢物。

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【題目】魚在水中游泳時主要靠什么來產(chǎn)生前進(jìn)的動力?尾鰭 胸鰭 腹鰭 臀鰭 軀干部的擺動

A.①②③ B.①⑤ C.①②③④ D.④⑤

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【題目】如圖7表示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的部分步驟,圖8是兩位同學(xué)在實驗中觀察到的物像。請據(jù)圖回答:

(1)步驟②中a屬于________________組織。

(2)圖7中各實驗操作步驟的正確順序是____________________________________

(3)圖8中的甲可通過調(diào)節(jié)___使物像更清晰,乙是由于圖7中的步驟[]操作不當(dāng)所引起的。

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【題目】圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。下列有關(guān)敘述不正確是( )

A. 甲圖中的[ 1 ] 細(xì)胞膜 能控制物質(zhì)的進(jìn)出, 遺傳信息庫是[3] 細(xì)胞核

B. 乙圖中所示的部分屬于保護(hù)組織。

C. 從結(jié)構(gòu)層次來看, 人的口腔和洋蔥鱗片葉都屬于器官。

D. 乙圖細(xì)胞與甲圖細(xì)胞相比, 主要區(qū)別在于乙圖細(xì)胞具有葉綠體和細(xì)胞壁

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【題目】某人于6月中旬晴朗的一天作了如下的探究:從上午8點開始,在同一植物的相同位置上,每隔5小時摘取一片大小相同的葉子,并按時間順序編號后低溫保鮮,等摘取了4片葉子依次為甲乙丙丁后,同時進(jìn)行脫色處理再滴加碘液,顏色最藍(lán)的是

A甲葉 B乙葉 C丙葉 D丁葉

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同步練習(xí)冊答案