43、某興趣活動小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進(jìn)行了以下四種處理：

①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌；

②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌；

③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌；

④將饅頭碎屑與唾液放入4號試管中不攪拌；

（注：以上試管中的饅頭碎屑與饅頭塊、唾液與清水都是等量的）

其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒、舌、唾液的作用；屬于實(shí)驗(yàn)組。由此，解答下列問題：

（1）當(dāng)以舌的攪拌為變量時，就選取 兩種處理為對照實(shí)驗(yàn)。

（2）①與②進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)是為了探究 的作用。

（3）以上三種處理中，第 處理不妥，改進(jìn)的處理是 。

（4）在設(shè)計此探究方案時，有的同學(xué)建議：“除了以上四種處理外，還要進(jìn)行第五種處理，即：將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌。”你認(rèn)為第五種處理的錯誤是 。

（1）該父母會產(chǎn)生 種類型的配子。

（2）小明的基因型是 ，控制慣用左手的一對基因一條來自 ，另一條來自 。

（3）如果小明的父母再生一個子女，則該子女是慣用 。

（4）小明父母所生的子女中，其表現(xiàn)型的比例為是 慣用左手， 是慣用右手。通過這個實(shí)例就可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中慣用右手的人比慣用左手的 。

（5）從上圖分析，控制慣用左手的基因是 基因。

A. A B. B C. C D. D

A．直接價值 B．間接價值

C．潛在價值 D．觀賞價值

3.右圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）寫出細(xì)菌各部分結(jié)構(gòu)的名稱

①________________②________________

③________________④_______________

⑤________________⑥_______________

(2)與植物細(xì)胞相比，大多數(shù)的細(xì)菌不含 ，所以不能自己制造 ，

(3)如果你的口腔中有100個細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度,按30分鐘繁殖一代，計算，在最適合狀態(tài)下，4小時后，在你口腔內(nèi)的細(xì)菌數(shù)目應(yīng)達(dá)到 個。

（1）提出問題：孑孓的生活需要空氣嗎？

（2）作出假設(shè)：孑孓的生活需要空氣。

（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計：

①取甲、乙兩個大小相同的燒杯，放入等量清水；

②如圖，取20只孑孓放入甲燒杯中，并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住，另取_________只孑孓放入乙燒杯中，不在每組各用一只孑孓的原因是 ；

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中；

④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況；

⑤該對照實(shí)驗(yàn)的變量是_____ _．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲燒杯中的孑孓_________，乙燒杯中的孑孓_________．

（5）得出結(jié)論：___ ___．

（1） （填甲或乙）是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖．

（2）動物細(xì)胞與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)是：B 、C 、 D

（3）植物細(xì)胞有而動物細(xì)胞沒有A 、 E 、F ．

（4）假若圖中植物細(xì)胞是雪梨的果肉細(xì)胞，則其含有糖分的汁水來自__________

（1）C系統(tǒng)的主要器官是__________。

（2）手術(shù)后的病人需要通過A系統(tǒng)獲取較多的_____________，利于身體的康復(fù)；參與此類物質(zhì)消化過程的消化液有胰液、腸液、____________。

（3）通過B系統(tǒng)攝入的物質(zhì)，最終在組織細(xì)胞內(nèi)的______________中被利用。

（4）腸炎患者靜脈注射的抗生素會先到達(dá)心臟的______________。

A. 大腸桿菌 B. 煙草花葉病毒 C. 蛔蟲 D. 霉菌

A．肋骨間的肌肉和膈肌收縮

B．肺泡由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

C．肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度

D．肺泡內(nèi)氧氣濃度小于血液中氧氣的濃度