A. 水分從土壤中進(jìn)入植物體再散失出去的過程是：土壤→根毛→根部導(dǎo)管→莖部導(dǎo)管→葉脈中導(dǎo)管→葉肉→氣孔→大氣

B. 某同學(xué)吃西瓜時，將一粒西瓜子咽了下去，西瓜子的“旅行路線”是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門

C. 各類營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道中被消化的先后順序是：淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)

D. 胚胎發(fā)育的過程：

A. 大分子蛋白質(zhì)經(jīng)1濾過到2中

B. 1的兩端分別連接小動脈和小靜脈

C. 3和4都含有水、無機(jī)鹽、葡萄糖

D. 喝進(jìn)的部分水隨4排出可不經(jīng)過腎靜脈

A. 陰道 B. 卵巢 C. 子宮 D. 輸卵管

A．不讓水分散失 B．阻擋細(xì)菌進(jìn)入

C．減少水果皮損傷 D．抑制呼吸作用

(1)淀粉在①口腔內(nèi)被唾液淀粉酶初步分解為_____。

(2)人體內(nèi)最大的消化腺是⑥_____，肝炎病人怕吃油膩。

(3)③胰腺分泌的胰液中含有消化糖類、_____和_____的酶。

(4)⑤小腸的絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄，與其_____功能相適應(yīng)。

(5)小旺的媽媽為小旺準(zhǔn)備的午餐是：紅燒肉(肥肉)、清炒菠菜、米飯，從合理營養(yǎng)的角度看，你認(rèn)為還需增加富含_____的食物。

(6)為保證食品安全，在日常生活中你能做些什么？_______。(答出一點即可)

A．抗體 克隆 B．抗原 克隆 C．抗原 轉(zhuǎn)基因 D．抗體 轉(zhuǎn)基因

A．建立自然保護(hù)區(qū)

B．把瀕危物種遷出原地

C．建立瀕危物種種質(zhì)庫

D．把瀕危物種移入動物園、植物園、水族館

（1）寫出圖中代號所示的名稱 ①__________ ②___________ ③___________④__________ ⑤___________

（2）在①和②內(nèi)流動的物質(zhì)是___________，在③內(nèi)流動的物質(zhì)是___________，在⑤內(nèi)流動的物質(zhì)是____________。

（3）㈠表示_______________________過程，㈡表示_______________________過程。

（4）在㈠過程中，血液中除____________________ 和_____________________外，其他成分都能透過腎小球壁和腎小囊壁，進(jìn)入腎小囊內(nèi)；在㈡過程中，原尿中全部的_________，大部分________和部分_________會被腎小管重新吸收進(jìn)入毛細(xì)血管中。

A．生物的生長 B．生物的運動

C．生物對外界的刺激做出反應(yīng) D．生物的繁殖

A．大腸桿菌 B．衣藻 C．流感病毒 D．酵母菌