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【題目】如圖是尿的形成的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)尿的形成過程主要包括A和B兩個(gè)連續(xù)的階段.
(2)血液流經(jīng)3腎小球時(shí),部分物質(zhì)進(jìn)入6腎小囊中形成 . 不能進(jìn)入6腎小囊中的成分有和 . 能進(jìn)入6腎小囊中以后又會(huì)全部回到血液中的成分是 .
(3)從6中取出的液體與從7中流出的液體相比較,區(qū)別是6比7多 .
(4)7腎小管中的液體在正常的情況下,含有的成分有、和 .
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【題目】取同一植株相同大小的兩個(gè)枝條,分別標(biāo)記為A、B.枝條A保留葉片,枝條B摘除葉片,然后將它們分別插入兩個(gè)大小相同盛有等量清水的量筒中.在量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面,將這兩個(gè)裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時(shí)后,觀察量筒中液面的變化.
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是 .
(2)該實(shí)驗(yàn)探究的變量是 .
(3)量筒中滴加油滴的作用是 .
(4)24小時(shí)后,你將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么?產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是什么?
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【題目】如圖為在顯微鏡下看到的人血涂片的情況.分析回答下列問題:
(1)圖中1所示的細(xì)胞是 , 細(xì)胞中有細(xì)胞核,若該細(xì)胞含量過高說明人體內(nèi)有 .
(2)圖中3所示的細(xì)胞是 , 數(shù)量最多,成熟后無細(xì)胞核,形狀為 . 其主要功能是 .
(3)某同學(xué)的手被輕度劃傷,傷口處血液很快凝固,起作用的是[] .
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【題目】圖1是人體部分生理過程示意圖,A、B、C、D代表人體內(nèi)的器官,圖2是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)如果圖1中的①﹣﹣⑥代表生理過程,其中⑤代表重吸收作用,則圖1中的B代表 , C代表 .
(2)通過B器官進(jìn)入血液的物質(zhì)最終到達(dá)組織細(xì)胞中,其作用是 .
(3)圖1中的⑤和⑥這兩個(gè)生理過程主要與圖2中的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)?請?jiān)趫D2中標(biāo)明相關(guān)結(jié)構(gòu)名稱.
(4)如果尿液中檢測到蛋白質(zhì),說明圖1中哪個(gè)過程發(fā)生異常? . (填標(biāo)號)
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【題目】“感受生命律動(dòng),聆聽花開聲音”實(shí)驗(yàn)中學(xué)開設(shè)了作物種植校本課程.同學(xué)們在校園“開心農(nóng)場”種植了辣椒,并對栽培和生長過程做了觀察記錄.
(1)春末,選取一平整地塊,施足肥料,適量澆水,疏松土壤,然后種上辣椒種子.這些措施保證了種子萌發(fā)所需的外部條件.
(2)一周過后,幼苗陸續(xù)破土而出,你知道嗎?首先是胚根突破種皮發(fā)育成根,隨后胚軸伸長,胚芽發(fā)育成 .
(3)一個(gè)月后,辣椒進(jìn)入開花期,粉白的小花佇立在枝丫間,煞是可愛!我們對花進(jìn)行解剖(圖1),推測[]與種子形成有直接關(guān)系.
(4)幾天后,花逐漸凋謝,果實(shí)逐漸膨大起來.我們不禁產(chǎn)生了這樣的疑問:果實(shí)每天膨大的體積相同嗎?我們決定采用測量法,探究果實(shí)發(fā)育過程中體積的變化.
具體的操作方法是:采用排水法(圖2),每天定時(shí)測量幼果的體積,測量時(shí)不能傷害幼果和枝葉,連續(xù)測量一周以上.
請幫助我們設(shè)計(jì)觀察記錄表:
(5)辣椒終于長大啦!紅的、黃的小燈籠般掛滿枝條.剖開其中一個(gè),發(fā)現(xiàn)基部凸起部位密密麻麻擠滿了150粒種子(圖3).這至少需要個(gè)精子參與受精.
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【題目】關(guān)于人體生理活動(dòng)或現(xiàn)象不正確的說法是
A. “袖珍人”是因?yàn)樾r(shí)候生長激素分泌不足引起的
B. 尿液形成應(yīng)經(jīng)過腎小囊過濾
C. 遇巨大聲響時(shí)迅速張口能保護(hù)鼓膜
D. 胰腺既能分泌胰液又能分泌胰島素
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【題目】你想過“養(yǎng)棵小樹做寵物”嗎?近年來,東營市園林局號召市民開展了“樹木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)”.由園林局提供技術(shù)指導(dǎo),認(rèn)養(yǎng)者負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)樹木.實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生認(rèn)養(yǎng)了一片毛白楊樹林.
(1)春天來了,毛白楊萌生了許多新枝條.從芽的性質(zhì)和構(gòu)造來說,將來發(fā)育成枝條的是;其結(jié)構(gòu)中的不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu).
(2)幾個(gè)月下來,毛白楊長粗了一圈.這是由于莖中的活動(dòng),使樹干不斷長粗.
(3)“根深方能葉茂”,使毛白楊的根不斷向地下伸長.
(4)養(yǎng)護(hù)期間要定期松土施肥,多施含的無機(jī)鹽,毛白楊枝葉會(huì)更加繁茂.
(5)生物興趣小組產(chǎn)生了這樣的疑問:側(cè)芽的生長主要受相鄰側(cè)芽的影響,還是受頂芽的影響?請你幫助他們完善探究方案.
①在同一棵毛白楊樹上,選取三段生長狀況相似的枝條(如圖),分別標(biāo)記為甲、乙、丙;
②甲枝條不做處理;
③;
④ .
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【題目】如圖為人體內(nèi)有關(guān)循環(huán)系統(tǒng)某部分的示意圖,根據(jù)要求填寫空格:(A、C為血管,箭頭表示血流方向)
(1)如果B依次代表的是左心房和左心室,則A是血管,C是血管.
(2)人體內(nèi)的瓣膜包括三種,其中位于心房與心室之間的瓣膜叫做 , 它和心臟中的動(dòng)脈瓣以及四肢靜脈中的瓣的作用都是 .
(3)如果B處為毛細(xì)血管網(wǎng),當(dāng)A內(nèi)流靜脈血,C內(nèi)流動(dòng)脈血時(shí),則B是纏繞在上.
(4)如果B處為毛細(xì)血管球,A和C內(nèi)流的都是動(dòng)脈血時(shí),那么B的名字叫做 . A、C的血管名稱分別叫做、 .
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