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【題目】某生物興趣小組的同學為探究植物的生命活動,設計了以下實驗裝置。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)裝置A,實驗進行一段時間后,用手擠壓塑料袋,觀察到的實驗現(xiàn)象是:澄清的石灰水______。在實驗過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的_____。實驗選用黑色塑料袋,是為了避免植物因進行____作用而影響實驗效果。
(2)裝置B,當圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時,迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi),結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來,該實驗說明光合作用產(chǎn)生了_____。為探究“進行光合作用的是金魚藻”,裝置B設置了如圖乙所示的對照組,該對照組有一處明顯錯誤,請你改正:應去掉圖乙中的_______。
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【題目】是人體部分生理活動示意圖，①②③表示人體不同的系統(tǒng)。請據(jù)圖回答問題：
（1）①的主要器官是 ，氧氣通過①進入血液后，被組織細胞利用之前至少經(jīng)過心臟 次。
（2）葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)通過②進入血液的過程稱為 ；血液流經(jīng)③腎臟后，血液中尿素含量 （填“增加”/“減少”）。
（3）圖中的“？”應填寫 。
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【題目】圖為花的結(jié)構示意圖，下列有關此圖的各種說法中，錯誤的是（ ）
A、這朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊
B、若每個花瓣細胞含有n條染色體，則7中的染色體也為n條
C、[7]受精后形成的受精卵將來發(fā)育成種子中的胚
D、[5]子房由子房壁和胚珠組成，它將來發(fā)育成植物的果實
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【題目】下圖是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等生命活動有關的生理過程示意圖，據(jù)圖回答下列問題。
（1）蛋白質(zhì)消化的終產(chǎn)物a是____________。
（2）圖中b代表的氣體將在組織細胞的__________處被利用。
（3）完成A生理過程后，血液的變化是__________________。
（4）小腸吸收的物質(zhì)a進入血液，運至下肢組織細胞被利用，整個過程中，a物質(zhì)隨血液經(jīng)過心臟_____次。
（5）d與血液在成分上的主要區(qū)別是：d中沒有____________。
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【題目】下列各組器官中，均屬于男性生殖系統(tǒng)的是（ ）
A. 卵巢、輸卵管、子宮、陰道、陰囊；
B. 睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖、陰囊；
C. 睪丸、附睪、精囊腺、陰莖、膀胱；
D. 睪丸、附睪、輸精管、陰莖、尿道、陰囊。
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【題目】在飛機起飛或降落時，應將口微微張開，其目的是
A. 使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡,避免鼓膜受傷
B. 避免嘔吐
C. 進行深呼吸,以適應氣壓變化
D. 減緩緊張悄緒
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