科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在觀察蚯蚓的過程中,不斷的用濕棉球輕擦蚯蚓體表,其目的是
A. 減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦,便于觀察 B. 使剛毛在運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮作用
C. 保持血液循環(huán)的通暢 D. 保證蚯蚓正常呼吸
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【題目】動(dòng)物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)。下列敘述不正確是
A. 渦蟲兩側(cè)對(duì)稱的體形使運(yùn)動(dòng)更加迅速而有效
B. 蛔蟲體表有一層角質(zhì)層,適于寄生生活
C. 青蛙皮膚里密布毛細(xì)血管可輔助鰓呼吸
D. 揚(yáng)子鱷體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲可減少水分蒸發(fā)
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【題目】1973年,袁隆平和他的助手在世界范圍內(nèi)首次培育出了( )
A.雜交水稻 B.太空茄子 C.生態(tài)農(nóng)業(yè) D.試管嬰兒
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【題目】如圖是從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛寶寶的神奇過程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. ①②③表示細(xì)胞分裂
B. 大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成
C. ④表示細(xì)胞分化
D. 細(xì)胞分化會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變
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【題目】如圖1所示圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),圖乙是人的生殖過程中一個(gè)受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個(gè)胚胎,兩個(gè)胚胎發(fā)育成兩個(gè)孩子的部分階段。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀。由圖甲中信息可以判斷,單眼皮為_____性狀。請(qǐng)根據(jù)圖中信息推測(cè)小雅母親的基因組成為_____。
(2)小雅眼皮性狀與父母不同,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_____。
(3)小雅進(jìn)入青春期以后,變得越來(lái)越漂亮,但她對(duì)自己的單眼皮不滿意,通過手術(shù)變成了雙眼皮。成年以后,如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚,能生育出雙眼皮的孩子嗎?為什么?_____。
(4)小雅的父親是雙眼皮,其產(chǎn)生的精子類型是如圖2所示中的_____(填寫字母)。
(5)人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實(shí)現(xiàn)的,_____是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。若圖乙中所示兩個(gè)雙胞胎成年以后,各自生活在不同環(huán)境中,兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見,生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了_____共同作用的結(jié)果。
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【題目】“如果你愿意一層一層一層的剝開我的心,你會(huì)鼻酸,你會(huì)流淚!边@是歌手楊宗緯《洋蔥》里的一句歌詞。說到洋蔥,你一定不會(huì)陌生,它是德州人的常用蔬菜,營(yíng)養(yǎng)成分豐富,對(duì)癌癥、心血管等疾病都有很好的預(yù)防作用,被稱為“蔬菜皇后”。下面甲圖是洋蔥的實(shí)物圖;乙圖是用洋蔥內(nèi)表皮做臨時(shí)裝片的一個(gè)步驟;丙圖是洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及生理過程示意圖(其中a、b、c表示區(qū)域,箭頭表示生理過程)。請(qǐng)回答:
(1)圖甲中被“一層一層一層的剝開”的結(jié)構(gòu)稱為洋蔥的______。
(2)圖乙的操作過程是對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行______;臨時(shí)裝片制作完成后,放在顯微鏡下可用來(lái)觀察______。
(3)”一層一層一層的剝開我的心,你會(huì)鼻酸,你會(huì)流淚!笔且?yàn)檠笫[中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。這種物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞內(nèi)的______中。
(4)洋蔥的根系與玉米相同,主要由______組成。根的不斷伸長(zhǎng)依賴圖丙中的區(qū)域是______(填字母)。
(5)圖丙中箭頭表示細(xì)胞的______過程,通過該過程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,形成不同的組織。
(6)[a]區(qū)內(nèi)形成了吸收______的結(jié)構(gòu),表皮細(xì)胞一部分向外突出,有效地?cái)U(kuò)大了吸收面積。這體現(xiàn)了生物體______的觀點(diǎn)。
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【題目】油菜是我國(guó)的主要油料作物,在我國(guó)江西、湖北一帶,油菜呈梯田狀種植,從山頂綿延到山谷。每到油菜花季,站在山頂向下望去,腳下大片的山谷內(nèi),油菜花層層疊疊,一望無(wú)際,金黃色的油菜花成為一道亮麗的風(fēng)景線。請(qǐng)看圖并分析回答:
(1)如圖示從受精卵到油菜植株的生長(zhǎng)發(fā)育過程,其中過程a指的是細(xì)胞的________,過程b指的是細(xì)胞的________。
(2)在過程a中細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)要經(jīng)過________的過程,使新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代保持一致。
(3)構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是____________________________________,與動(dòng)物體相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少________。
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【題目】下列哪項(xiàng)不屬于蚯蚓對(duì)人類有益的方面
A.能改良土壤并能提高土壤的肥力
B.是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品
C.可利用它處理有機(jī)廢物
D.它可以消除噪聲凈化空氣
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【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析作答:
(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖甲屬于_____發(fā)育,圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖甲多了一個(gè)[]_____的發(fā)育階段。
(2)丙圖中新生命與母體是通過[]_____進(jìn)行物質(zhì)交換的。
(3)丁圖表示綠色開花植物受精的過程,受精后受精卵發(fā)育成_____;[]_____能夠發(fā)育成種子。
(4)戊圖中蓮農(nóng)常采用種藕繁殖湘蓮,這種繁殖方式屬于_____生殖,產(chǎn)生的后代只有_____。
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【題目】許多生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從受精卵開始的,受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成了組織。如圖所示,請(qǐng)認(rèn)真看圖并分析回答:
(1)圖中①②③表示細(xì)胞________的過程,④表示細(xì)胞________的過程。
(2)若圖中所示的過程是人體細(xì)胞分化形成組織的過程,則受精卵中的染色體數(shù)目是________條,受精卵分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中的染色體數(shù)目是________條。
(3)圖中A、B、C、D所表示的組織分別是____________、____________、____________、____________。
(4)對(duì)于人體來(lái)說,細(xì)胞分化形成組織,組織形成________。
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