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【題目】人體進(jìn)行消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是

A口腔 B C小腸 D大腸

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【題目】中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括

A腦和脊髓 B腦和腦神經(jīng)

C腦神經(jīng)和脊神經(jīng) D大腦和小腦

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【題目】下圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢(shì),該曲線不能表示( )

A. 血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化

B. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化

C. 血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化

D. 從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

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【題目】據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖片中[1]是關(guān)節(jié)頭,[2]是______________,二者相對(duì)的面上有一層_______,具有減少摩擦,緩沖沖擊的作用。

(2)圖中的[5]是________,內(nèi)有少量滑液,是由[ ]________分泌的,另外關(guān)節(jié)的周圍還有韌帶等結(jié)構(gòu),以上這些都保證了關(guān)節(jié)既_______________的特點(diǎn)。

(3)骨骼肌具有受到刺激________的特性,所以當(dāng)骨骼肌受到刺激后就會(huì)牽動(dòng)著骨圍繞著__________活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

(4)當(dāng)屈肘時(shí),肱二頭肌_____,肱三頭肌______。

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【題目】某生物小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了下列幾種動(dòng)物。其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),幫助他們解決問題:

(1)A(蚯蚓)用____________呼吸,B(青蛙)用____________呼吸,E用____________呼吸。

(2)A與B、C(蜥蜴)、D(鳥)、E、F的主要區(qū)別是身體背部沒有____________

(3)E動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____________。

(4)D與其飛翔生活相適應(yīng)的身體特征是:身體________型,前肢變成________,體表被覆_________。它特有的呼吸方式是__________,也就是每呼吸一次進(jìn)行______次氣體交換。

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【題目】栽花最好用瓦盆,這是因?yàn)橥吲璞却膳璧?/span>__________性好,有利于花卉根細(xì)胞的____________。

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【題目】狗對(duì)鈴聲建立起唾液分泌的反射叫 ,這種反射是以 為基礎(chǔ)建立起來的比較復(fù)雜的反射活動(dòng)

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【題目】木材燃燒時(shí)能放出大量熱量,可以將水燒開,把飯煮熟。木材中貯存的能量是:

A. 太陽光能;

B. 光合作用把光能轉(zhuǎn)變成貯藏在有機(jī)物里的能量;

C. 電燈光能;

D. 呼吸作用分解有機(jī)物時(shí)釋放的能量。

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【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖,有關(guān)分析不正確的是(  )

A. 該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是甲

B. 戊代表的生物成分是分解者

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失較少的食物鏈?zhǔn)羌住?/span>

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中共有4條食物鏈,最長(zhǎng)的一條是甲→乙→丙→戊

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【題目】下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的外界條件的實(shí)驗(yàn)。在A,B兩個(gè)燒杯中,分別放入等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆相同的蠶豆種子,并分別編號(hào)。將A燒杯放在溫度適宜的環(huán)境中,B燒杯放入低溫環(huán)境中,幾天后觀察。

(1)在6顆種子中,你認(rèn)為_____號(hào)種子能夠萌發(fā),①號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是______

(2)該實(shí)驗(yàn)方案中實(shí)際上包括3組對(duì)照實(shí)驗(yàn),②與⑤對(duì)照,主要探究的是________對(duì)種子萌發(fā)的影響,③與②對(duì)照,主要探究的是________對(duì)種子萌發(fā)的影響。

(3) 蠶豆種子萌發(fā)初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自種子的________

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同步練習(xí)冊(cè)答案