⑴注明圖中指示線所示的結(jié)構(gòu)名稱。

1是________________； 2是_______； 3是________ ； 4是________________；

5是________________； 6是____________。

⑵具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是由〖____ 〗和〖____ 〗組成的；含葉綠素最多的結(jié)構(gòu)是〖_____ 〗；

⑶氣體交換和水分散失的門戶是〖_______ 〗，他有成對的________________圍成；

⑷將葉片制造的有機(jī)物輸送到其他部位的結(jié)構(gòu)是位于〖____〗中的_______________。

（1）圖 1 表示菜豆種子結(jié)構(gòu)。菜豆種子結(jié)構(gòu)中最主要的部分是胚，由圖中的 （填寫序號）組成，胚是由 發(fā)育而來的。

（2）種子萌發(fā)需要適宜的外部條件，同時(shí)種子本身必須具有的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。

（3）圖 2 中 A、B、C 分別表示菜豆植株在生長發(fā)育過程中進(jìn)行的不同生理過程。其中 在白天能夠進(jìn)行的是（用字母表示）代表的生理過程，如［］的強(qiáng)度大于［ ］，菜豆植株就會表現(xiàn)出生長的現(xiàn)象。

（1）父母均為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱為___ ． 由此可知父親的基因組成為___ ， 母親的基因組成為___ ， 女兒的基因組成為___ ． 此對夫婦再生一個(gè)孩子，出現(xiàn)雙眼皮的幾率為___ ． （顯性基因用A，隱性基因用a表示）

（2）父親有耳垂，母親、女兒無耳垂．可知父親、母親、女兒的基因組成分別為___ ， ___ ， ___ ． （有耳垂相對于無耳垂為顯性，顯性基因用B，隱性基因用b表示）

（3）已知能卷舌相對于不卷舌為顯性，父母都是能卷舌，女兒也能卷舌，此現(xiàn)象稱為___ ． 若此對夫婦再生一個(gè)孩子，是男孩的幾率是___ ．

(1)下午打開口袋時(shí)，迅速把一支將熄滅的火柴伸進(jìn)袋內(nèi)，火柴復(fù)燃了，說明袋內(nèi) 較豐富，這是 的結(jié)果。

(2)傍晚再套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮就打開袋口，迅速伸進(jìn)一支燃著的火柴，火柴熄滅了，說明袋內(nèi)的 較豐富，這是 的結(jié)果。

A．含有較少的氧氣 B．含有較多的二氧化碳

C．含有較多的氧氣 D．含有較少的二氧化碳

(1) 圖中的[1 ]_________、[ 2 ]_______、[3 ]_________都具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用。

(2)圖中的[ ]_________、[ ]_________和[ ]_________三部分構(gòu)成卵細(xì)胞。

(3)進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[ ]_________。

(4)為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的有[ ]____、[ ]____。

(5) 圖中的[6]是指_________，為胚胎發(fā)育提供_________。

(1)甲圖中飯后l小時(shí)cd段血糖含量大幅上升是由于食物中的 ___被消化后的產(chǎn)物進(jìn)入血液造成的。

(2)人體內(nèi)有對血糖敏感的感受器，當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時(shí)（如飯后），對血糖敏感的感受器會產(chǎn)生興奮，通過圖乙中的[ ] ___傳至神經(jīng)中樞，在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下，神經(jīng)沖動由②傳至效應(yīng)器胰島，使其加速分泌胰島素，使血糖濃度 ___，恢復(fù)正常水平。

(3)像這樣，人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)叫做 ___。某些激素（如甲狀腺激素）也能影響胰島素的分泌，所以說，正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是___和_協(xié)調(diào)作用的結(jié)果，使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。

A. 有輸導(dǎo)組織

B. 有保護(hù)組織

C. 有營養(yǎng)組織

D. 生活在潮濕肥沃的土壤中

（1）圖中動物從卵到若蟲的階段需要經(jīng)過：細(xì)胞的_____和細(xì)胞的_____過程使其細(xì)胞的數(shù)量和體積增加，再經(jīng)細(xì)胞的_____形成不同組織．

（2）圖中動物胸部的三對足中_____足最發(fā)達(dá)，適于_____．

（3）圖中動物的主要特征是：體表有堅(jiān)韌的_____，身體和觸角_____，與其具有相同特征的動物還有_____（請舉一例）．