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【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種生物,其中有以植物各器官為食的羊、鼠和昆蟲;有吃羊的狼;有吃昆蟲的鳥;有以鼠為食的蛇;還有以鼠、蛇和鳥為食的鷹.根據(jù)上述信息回答下列問題:

(1)圖1為該草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,其中的①、②、③所代表的生物依次是___________

A.鼠、蛇、鳥    B.蛇、鳥、鼠     C.蛇、鼠、鳥     D.鳥、蛇、鼠

(2)圖1中①所代表的生物與鷹的關(guān)系是___________

(3)圖1若要構(gòu)成一個完整的草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖1中所示的組成成分之外,還應該包括______________________部分

(4)若圖2中的甲、乙、丙分別表示狼所在食物鏈中各種生物體內(nèi)有機物總量的相對含量,與乙對應的生物是___________

(5)草原生態(tài)系統(tǒng)是重要的畜牧業(yè)基地,蘊含豐富的礦產(chǎn)資源.近年來由于人類的不合理開發(fā)、過度放牧等活動,造成了草場退化、荒漠化擴大以及污染加。埬憬Y(jié)合所學知識提出一項保護草原生態(tài)系統(tǒng)的具體措施___________

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【題目】許多生物具有一系列社會行為,下列具有社會行為的動物是

A. 親鳥給雛鳥喂食 B. 孔雀開屏

C. 公雞繞到取食 D. 啃蟻群分工合作

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【題目】通過產(chǎn)卵繁殖后代且體溫恒定的動物是(  )

A. 中華鱘

B. 蜥蜴

C. 鴕鳥

D. 蝙蝠

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【題目】人的體腔由什么結(jié)構(gòu)分為胸腔和腹腔?心臟、肝臟、肺和胃分別位于哪個腔內(nèi)?

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【題目】在風疹流行季節(jié),學生甲因提前接種過麻疹疫苗而沒有患病,學生乙(患過麻疹)也沒有患病,學生丙(沒有患過麻疹,沒有接種疫苗)患麻疹,對比分析可以得出:( )

A. 學生甲和乙構(gòu)成一個對照組

B. 學生甲和丙構(gòu)成一個對照組

C. 學生乙和丙構(gòu)成一個對照組

D. 學生甲、乙、丙相互對照構(gòu)成兩個對照組

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【題目】2018年1月25日,新華社通報了一個中國在世界生命科學領(lǐng)域取得的重大突破:我國科學家成功克隆出了兩只小猴子﹣﹣“中中”和“華華”(如圖),成功突破了現(xiàn)有技術(shù)無法克隆靈長類動物的世界難題。關(guān)于“克隆”技術(shù)屬于( 。

A. 有性生殖B. 無性生殖C. 雜交育種D. 基因工程

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【題目】如圖所示是常見的幾種植物,請據(jù)圖回答問題

(1)在以上植物中,屬于種子植物的是_____。

(2)可以用孢子繁殖后代的植物是_____。

(3)可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是_____。

(4)油松與向日葵相比,其不同點主要是_____。

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【題目】如圖是菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖.請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)新植物體的幼體是__,它是由圖中的標號__組成的.

(2)圖中標號__是子葉,有兩片,在綠色開花植物中,像菜豆種子這樣具有兩片葉子的植物稱為__ 植物.

(3)將來發(fā)育成新植物體莖和葉的結(jié)構(gòu)是__.(填名稱)

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【題目】小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,下列與其吸收功能相適應的結(jié)構(gòu)是

A. 小腸的皺襞和絨毛等結(jié)構(gòu)使其內(nèi)表面積擴大了約600倍

B. 小腸絨毛壁很薄,有利于吸收

C. 小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管

D. 以上三項都正確

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【題目】在探究過程中得出的結(jié)論與原有的知識發(fā)生矛盾時應(

A.放棄自己的探究結(jié)論

B.適當?shù)匦薷奶骄拷Y(jié)論以保持與原知識一致

C.大膽地修正原有的知識

D.否定自己的探究結(jié)論

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同步練習冊答案