科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物是一類結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱。它們種類繁多,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A. 圖中②④有真正的細(xì)胞核,屬于真核生物
B. 圖中只有③沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,必須寄生
C. 人們釀酒、做面包離不開(kāi)②
D. 只要接觸②③④類生物,人和其他動(dòng)植物就會(huì)生病
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】花生也被稱為“長(zhǎng)生果”,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,但下列什么病人應(yīng)少吃花生?( )
A.膽囊炎
B.冠心病
C.糖尿病
D.白血病
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是呼吸道的主要作用 ( )
A. 保證氣流的通暢 B. 溫暖濕潤(rùn)進(jìn)入的空氣
C. 主動(dòng)吸入新鮮的空氣 D. 清潔空氣
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】以下生命起源的觀點(diǎn)符合化學(xué)進(jìn)化論的一項(xiàng)是( )
A、生命是由非生命物質(zhì)隨時(shí)發(fā)生的。
B、生命可以自然發(fā)生。
C、生物只能來(lái)源于生物。
D、有機(jī)小分子的形成是生命發(fā)生的開(kāi)端。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】全天的熱量分配比例最好為 ( )
A. 早餐30%、午餐40%、晚餐30% B. 早餐30%、午餐30%、晚餐40%
C. 早餐40%、午餐30%、晚餐30% D. 早餐20%、午餐40%、晚餐40%
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在美國(guó)學(xué)者米勒探索生命起源的實(shí)驗(yàn)裝置中,泵內(nèi)的混合氣體中絕不能含有( )
A、甲烷 B、氧氣 C、氨氣 D、氫氣
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)植物幼根的生長(zhǎng)是通過(guò)圖一中[_____]區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[]_____區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的。
(2)植物枝條的形成則依賴于葉芽_____組織的細(xì)胞分裂和分化,其中圖三中枝條的葉和莖分別由圖二中的[_____]和_____發(fā)育而來(lái)的。
(3)水和無(wú)機(jī)鹽主要通過(guò)圖一中_____區(qū)的細(xì)胞來(lái)吸收,再經(jīng)莖中的_____運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾(gè)器官,而綠色植物通過(guò)光合作用合成的有機(jī)物,則經(jīng)莖中的_____運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。
(4)小麥要獲得豐收應(yīng)適當(dāng)多施_____肥;馬鈴薯要高產(chǎn)應(yīng)適當(dāng)多施_____肥;菠菜要長(zhǎng)得旺盛應(yīng)適當(dāng)多施_____肥。(選填“氮”、“磷”、“鉀”)。
(5)水和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的吸收和運(yùn)輸主要是通過(guò)植物_____產(chǎn)生的拉力實(shí)現(xiàn)的。
(6)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,果農(nóng)常采用適當(dāng)環(huán)剝莖的_____(選填木質(zhì)部或韌皮部)形成節(jié)瘤的方法來(lái)提高果樹(shù)的產(chǎn)量。
(7)根屬于植物六大器官中的_____器官(選填營(yíng)養(yǎng)或生殖)
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