科目: 來源: 題型:
【題目】下圖是人體內(nèi)氣體交換的過程,分析圖解并回答問題。
(1)甲圖表示的是_________,乙圖表示的是____________。
(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是_______________。
(3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是_____________。
(4)兩圖中,含氧量最高處是________,含二氧化碳量最高處是________。
(5)在B處有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________________。
(6)人體內(nèi)的氣體交換是通過________作用實(shí)現(xiàn)的。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】凝練的諺語不僅朗朗上口,更是意味深長(zhǎng)。下列諺語與其蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí),不匹配的是( 。
A. 螳螂捕蟬,黃雀在后---捕食關(guān)系
B. 莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家---生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
C. 順我者昌,逆我者亡---自然選擇
D. 大樹底下好乘涼---生物適應(yīng)環(huán)境
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列不屬于生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是( )
A. 放在室外的鐵皮會(huì)逐漸生銹 B. 向日葵的花盤會(huì)隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)
C. 植物的根向地生長(zhǎng) D. 含羞草的葉受到觸碰后會(huì)合攏下垂
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)乙圖中的a和b是由甲圖中的________發(fā)育成的。
(2丁圖中的______和_______將來分別可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)a和b
(3)丙圖中的結(jié)構(gòu)________和________可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng) 。
(4)填結(jié)構(gòu)名稱:A_______ B________ C_______ B________
(5)丙圖中_______是根尖生長(zhǎng)最快的結(jié)構(gòu),________是吸收水和無機(jī)鹽的主要部位,因?yàn)檫@里生有大量的________。幼根的生長(zhǎng)主要靠丙圖中的______細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,和______細(xì)胞的體積的增大。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】1864年,德國科學(xué)家薩克斯將天竺葵植株放在暗處12 h,再將該植株的綠色葉片一半曝光,一半用錫箔 遮光。經(jīng)過一段時(shí)間光照后,用碘蒸氣處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色,遮光部分顯棕色,該實(shí)驗(yàn)可以證明 ( )
①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用能產(chǎn)生淀粉
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖表示食物經(jīng)過消化道時(shí),糖類、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的程度,字母表示消化道順序的各個(gè)器官,請(qǐng)回答:
(1)曲線X表示_________的消化;曲線Y表示______的消化;曲線W表示__________的消化。
(2)在D中,X被消化為_________,Y被消化為___________,W 被消化為____________和__________。
(3)圖中可以看出,三種營(yíng)養(yǎng)成分最終都在[ D ]________處被徹底消化。
(4)C中含有的消化液有________,D中含有的消化液有 ________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】“江南可采蓮,蓮葉何田田”描繪了江南采蓮的美景,蓮一直以來都被視為純潔、智慧、和平的象征。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。
(1)觀察蓮葉橫剖面結(jié)構(gòu)示意圖,蓮結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____。蓮葉內(nèi)有大的氣室,有利于儲(chǔ)存空氣中的_____作為光合作用的原料。
(2)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”一詩表明蜻蜓生活在蓮池周圍。蜻蜓的幼蟲(水蠆)在池水中發(fā)育,以蝌蚪、小蝦、水蚤等為食,經(jīng)過一年多的時(shí)間羽化為成蟲,這種發(fā)育過程屬于_____(填“完全”或“不完全”)變態(tài)發(fā)育。
(3)研究人員從山東某地的宋代考古層中獲得一批蓮子,發(fā)現(xiàn)古蓮子內(nèi)有一個(gè)小氣室,貯存著0.2毫克的氧氣和二氧化碳,古蓮子含水量只有12%,處于休眠狀態(tài)。若要將蓮子打破休眠,重新發(fā)芽,則需要提供的外界條件包括適量的水分、適宜的溫度和充足的_____,以保證蓮子萌發(fā)時(shí)細(xì)胞線粒體內(nèi)完成_____。
(4)科學(xué)家以蓮屬的ZO品種和RL品種為實(shí)驗(yàn)材料,在相同的栽培條件下,研究根狀莖(藕)從S1到S5五個(gè)不同發(fā)育時(shí)期淀粉含量的變化,獲得了如下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問題。
①實(shí)驗(yàn)中每個(gè)時(shí)期采集根狀莖的樣品時(shí),每種根狀莖的取樣方法為_____。
a.各采集一個(gè)樣品 b.各采集兩個(gè)樣品 c.各不低于三個(gè)樣品
②依據(jù)圖中數(shù)據(jù),下列推測(cè)中正確的是_____。
a.兩個(gè)品種的根狀莖在S4階段顯著膨大
b.RL品種的淀粉含量在S3階段低于ZO品種
c.兩個(gè)品種的根狀莖在S4至S5階段淀粉含量顯著增加
d.若要生產(chǎn)以淀粉為主要成分的藕粉,應(yīng)種植ZO品種
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因( )
A. 分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加 B. 分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大
C. 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大 D. 分生區(qū)細(xì)胞體積的增大,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】大運(yùn)河森林公園“雙錦天成”景點(diǎn)周邊契合森林公園“郊野、生態(tài)”的定位,在林下采用宿根亞麻和大花金雞菊大面積混播種植,形成銀杏、絳柳、宿根亞庶、大花金雞菊的喬草群落模式,既保證林下視線的通暢,同時(shí)喬草結(jié)構(gòu)利于林下的通風(fēng),還避免了利于細(xì)菌滋生的陰濕環(huán)境。銀杏和絳柳有著一定的殺菌能力,保證了植物群落的“減菌效益”,混播的花卉自然生長(zhǎng),野趣盎然,適于游人觀賞及體驗(yàn)。
(1)大運(yùn)河森林公園中多樣的植物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于_____,構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)除了生物部分還包括_____。
(2)以下分別為銀杏和絳柳的種子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖所示判斷銀杏屬于_____(填“裸子”或“被子”)植物,絳柳屬于_____(填“單子葉”或“雙子葉”)植物。
(3)在公園生態(tài)系統(tǒng)中,土壤中的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____。根據(jù)如圖所示的幾種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,判斷最有可能屬于細(xì)菌的是_____(填寫圖的序號(hào))。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com