相關(guān)習(xí)題
 0  132819  132827  132833  132837  132843  132845  132849  132855  132857  132863  132869  132873  132875  132879  132885  132887  132893  132897  132899  132903  132905  132909  132911  132913  132914  132915  132917  132918  132919  132921  132923  132927  132929  132933  132935  132939  132945  132947  132953  132957  132959  132963  132969  132975  132977  132983  132987  132989  132995  132999  133005  133013  150026 

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖是人體內(nèi)氣體交換的過程,分析圖解并回答問題。

(1)甲圖表示的是_________,乙圖表示的是____________。

(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是_______________。

(3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是_____________。

(4)兩圖中,含氧量最高處是________,含二氧化碳量最高處是________。

(5)在B處有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________________

(6)人體內(nèi)的氣體交換是通過________作用實(shí)現(xiàn)的。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】凝練的諺語不僅朗朗上口,更是意味深長(zhǎng)。下列諺語與其蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí),不匹配的是( 。

A. 螳螂捕蟬,黃雀在后---捕食關(guān)系

B. 莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家---生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

C. 順我者昌,逆我者亡---自然選擇

D. 大樹底下好乘涼---生物適應(yīng)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是( )

A. 放在室外的鐵皮會(huì)逐漸生銹 B. 向日葵的花盤會(huì)隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)

C. 植物的根向地生長(zhǎng) D. 含羞草的葉受到觸碰后會(huì)合攏下垂

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)乙圖中的a和b是由甲圖中的________發(fā)育成的。

(2丁圖中的_____________將來分別可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)a和b

(3)丙圖中的結(jié)構(gòu)________________可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng) 。

(4)填結(jié)構(gòu)名稱:A_______ B________ C_______ B________

(5)丙圖中_______是根尖生長(zhǎng)最快的結(jié)構(gòu),________是吸收水和無機(jī)鹽的主要部位,因?yàn)檫@里生有大量的________。幼根的生長(zhǎng)主要靠丙圖中的______細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,和______細(xì)胞的體積的增大。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】1864年,德國科學(xué)家薩克斯將天竺葵植株放在暗處12 h,再將該植株的綠色葉片一半曝光,一半用錫箔 遮光。經(jīng)過一段時(shí)間光照后,用碘蒸氣處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色,遮光部分顯棕色,該實(shí)驗(yàn)可以證明

①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用能產(chǎn)生淀粉

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖表示食物經(jīng)過消化道時(shí),糖類、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的程度,字母表示消化道順序的各個(gè)器官,請(qǐng)回答:

(1)曲線X表示_________的消化;曲線Y表示______的消化;曲線W表示__________的消化。

(2)在D中,X被消化為_________,Y被消化為___________,W 被消化為______________________。

(3)圖中可以看出,三種營(yíng)養(yǎng)成分最終都在[ D ]________處被徹底消化。

(4)C中含有的消化液有________,D中含有的消化液有 ________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】“江南可采蓮,蓮葉何田田”描繪了江南采蓮的美景,蓮一直以來都被視為純潔、智慧、和平的象征。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。

1)觀察蓮葉橫剖面結(jié)構(gòu)示意圖,蓮結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____。蓮葉內(nèi)有大的氣室,有利于儲(chǔ)存空氣中的_____作為光合作用的原料。

2)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”一詩表明蜻蜓生活在蓮池周圍。蜻蜓的幼蟲(水蠆)在池水中發(fā)育,以蝌蚪、小蝦、水蚤等為食,經(jīng)過一年多的時(shí)間羽化為成蟲,這種發(fā)育過程屬于_____(填“完全”或“不完全”)變態(tài)發(fā)育。

3)研究人員從山東某地的宋代考古層中獲得一批蓮子,發(fā)現(xiàn)古蓮子內(nèi)有一個(gè)小氣室,貯存著0.2毫克的氧氣和二氧化碳,古蓮子含水量只有12%,處于休眠狀態(tài)。若要將蓮子打破休眠,重新發(fā)芽,則需要提供的外界條件包括適量的水分、適宜的溫度和充足的_____,以保證蓮子萌發(fā)時(shí)細(xì)胞線粒體內(nèi)完成_____。

4)科學(xué)家以蓮屬的ZO品種和RL品種為實(shí)驗(yàn)材料,在相同的栽培條件下,研究根狀莖(藕)從S1S5五個(gè)不同發(fā)育時(shí)期淀粉含量的變化,獲得了如下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問題。

實(shí)驗(yàn)中每個(gè)時(shí)期采集根狀莖的樣品時(shí),每種根狀莖的取樣方法為_____。

a.各采集一個(gè)樣品 b.各采集兩個(gè)樣品 c.各不低于三個(gè)樣品

依據(jù)圖中數(shù)據(jù),下列推測(cè)中正確的是_____。

a.兩個(gè)品種的根狀莖在S4階段顯著膨大

bRL品種的淀粉含量在S3階段低于ZO品種

c.兩個(gè)品種的根狀莖在S4S5階段淀粉含量顯著增加

d.若要生產(chǎn)以淀粉為主要成分的藕粉,應(yīng)種植ZO品種

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因( )

A. 分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加 B. 分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大

C. 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大 D. 分生區(qū)細(xì)胞體積的增大,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】大運(yùn)河森林公園“雙錦天成”景點(diǎn)周邊契合森林公園“郊野、生態(tài)”的定位,在林下采用宿根亞麻和大花金雞菊大面積混播種植,形成銀杏、絳柳、宿根亞庶、大花金雞菊的喬草群落模式,既保證林下視線的通暢,同時(shí)喬草結(jié)構(gòu)利于林下的通風(fēng),還避免了利于細(xì)菌滋生的陰濕環(huán)境。銀杏和絳柳有著一定的殺菌能力,保證了植物群落的“減菌效益”,混播的花卉自然生長(zhǎng),野趣盎然,適于游人觀賞及體驗(yàn)。

1)大運(yùn)河森林公園中多樣的植物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于_____,構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)除了生物部分還包括_____。

2)以下分別為銀杏和絳柳的種子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖所示判斷銀杏屬于_____(填“裸子”或“被子”)植物,絳柳屬于_____(填“單子葉”或“雙子葉”)植物。

3)在公園生態(tài)系統(tǒng)中,土壤中的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____。根據(jù)如圖所示的幾種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,判斷最有可能屬于細(xì)菌的是_____(填寫圖的序號(hào))。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】若增加蠶絲的產(chǎn)量,應(yīng)延長(zhǎng)家蠶的( 。┢冢

A. 卵期 B. 幼蟲期 C. 蛹期 D. 成蟲期

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案