A. 直根系、須根系 B. 直根系、直根系 C. 須根系、須根系 D. 須根系、直根系

A. 雌雄異體、體外受精、水中發(fā)育 B. 雌雄同體、體外受精、體內(nèi)發(fā)育

C. 雌雄異體、體內(nèi)受精、水中發(fā)育 D. 雌雄同體、體外受精、水中發(fā)育

A. 核酸 B. 蛋白質(zhì) C. 氨基酸 D. 葡萄糖

（1）請在表內(nèi)填寫實驗現(xiàn)象：A．變藍(lán) B．不變藍(lán)

（2）1、2號試管的實驗現(xiàn)象說明了______________________________________。

（3）3號試管的實驗現(xiàn)象，是因為唾液里的________將淀粉分解成了________。

（4）4號試管是________號試管的對照實驗。

（1） 鳥類和①_______ 、②_______都是由原始的_______進(jìn)化來的。

（2） 裸子植物和［ ］_______植物的共同祖先是原始的蕨類植物。

A. 卵黃膜 B. 卵白 C. 卵白和卵黃 D. 卵黃

A. 青蛙的生殖和發(fā)育過程都離不開水

B. “菜青蟲”在菜粉蝶一生中所處的時期是成蟲期

C. 蝗蟲的一生經(jīng)歷了卵→幼蟲→成蟲三個時期

D. 鳥類受精卵中的胚盤將來發(fā)育成雛鳥

丁丁小朋友吃蘋果時，不小心將一粒蘋果的種子咽了下去，這粒蘋果種子在丁丁的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險：它先遇到像軋鋼機似的上下尖硬的堅物，差點將它壓得粉身碎骨；剛躲過一劫，又遇到“酸雨”后來它鉆進(jìn)了一條又窄又長的迷宮，它在這里走了很久，身邊的許多物質(zhì)都神秘的消失了，走出迷宮，它又差點兒鉆進(jìn)死胡同，幸虧及時改變方向，后來它與一些很臭的東西混在了一起；最后，它們在丁丁上廁所時，一起離開了丁丁的身體。

請你幫助這粒蘋果種子分析一下：

（1）它在哪里遇到像軋鋼機似的怪物？

（2）它在哪里遇到了“酸雨”？

（3）又長又窄的“迷宮”是什么部位？為什么許多物質(zhì)在這里會神秘的消失？

（4）“死胡同”是什么部位？

（5）它在什么地方與很臭的東西混在了一起？

（1） 生活在雪地的老鼠的毛色為白色，這是生物對環(huán)境的_______現(xiàn)象，是長期_______的結(jié)果。如果降雪推遲，白色老鼠易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食，這說明生物對環(huán)境的適應(yīng)是______ 的。

（2） 隨著降雪天數(shù)的增加，白色老鼠的數(shù)量_______，隨著降雪天數(shù)的減少，白色老鼠的數(shù)量_______。從1940～1960年的降雪天數(shù)看，開始是逐步上升，以后逐漸下降，這種變化的環(huán)境對老鼠的毛色起定向選擇的作用。

(1)生物A~D中,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是__;有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但沒有成形的細(xì)胞核的是___(填圖中字母編號)。

(2)生物A在無氧條件下可以將葡萄糖分解為___和酒精;將生物A用碘液染色后放在顯微鏡下觀察,可以發(fā)現(xiàn)有兩種被染成深色的結(jié)構(gòu),即___和___。

(3)A、B、D三種生物的主要生殖方式依次為___、___和___。生物C只能在寄主的___里生活并繁殖。

(4)生物B和D在自然界中的主要作用是___。