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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】梨形四膜蟲(chóng)是草履蟲(chóng)的近親,它的營(yíng)養(yǎng)方式接近高等哺乳動(dòng)物。下列關(guān)于梨形四膜蟲(chóng)的敘述錯(cuò)誤的是

A.只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

B.靠纖毛在水中運(yùn)動(dòng)

C.可以獨(dú)立完成攝食

D.可以進(jìn)行光合作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是

A利用克隆技術(shù)培育良種奶牛 B將根瘤菌的固氮基因轉(zhuǎn)移到小麥細(xì)胞內(nèi)

C利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖蝴蝶蘭 D利用酵母菌發(fā)酵制作酒釀

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科普閱讀理解。

心肌是人體內(nèi)再生能力最差的組織之一,當(dāng)心肌出現(xiàn)梗死后,很難有新的健康心肌再生。

科研人員在過(guò)去的小鼠實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),來(lái)自胎盤(pán)的混合細(xì)胞會(huì)向心肌細(xì)胞分化。為了鑒定究竟是哪一類(lèi)干細(xì)胞引起了心肌細(xì)胞的再生,他們進(jìn)行了詳細(xì)分析,最終將目光集中在了胎盤(pán)Cdx2細(xì)胞上。科研人員從妊娠末期胎盤(pán)分離出這類(lèi)Cdx2細(xì)胞,經(jīng)過(guò)體外單細(xì)胞培養(yǎng)和分裂分化實(shí)驗(yàn),最終在培養(yǎng)皿中發(fā)現(xiàn)了呈桿狀外觀、有條紋肌節(jié)、可以自主節(jié)律性搏動(dòng)的細(xì)胞群。

為驗(yàn)證Cdx2細(xì)胞在體內(nèi)的心肌再生能力,科研人員設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)(圖1)。他們?cè)趦山M雄性小鼠中誘導(dǎo)心肌梗死,其中一組通過(guò)靜脈注射Cdx2細(xì)胞治療,另一組靜脈注射生理鹽水作為對(duì)照。

在這些小鼠心梗發(fā)作后的第一時(shí)間,以及接受治療的一個(gè)月和三個(gè)月后,研究人員分別用核磁共振成像檢查了它們的心臟,結(jié)果如圖2所示。追蹤帶有熒光標(biāo)記的Cdx2細(xì)胞,他們觀察到,那些細(xì)胞在三個(gè)月后直接遷移到了心臟受損處,并且分化形成了新的心肌細(xì)胞和血管。而心臟的健康部位則沒(méi)有發(fā)現(xiàn)遷移的細(xì)胞。

有意思的是,Cdx2細(xì)胞進(jìn)入機(jī)體后能夠逃避免疫系統(tǒng)的監(jiān)視和攻擊,這對(duì)于利用Cdx2細(xì)胞進(jìn)行異體細(xì)胞治療來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

鑒于我們已經(jīng)可以從人類(lèi)足月胎盤(pán)中分離Cdx2細(xì)胞,且胎盤(pán)通常在胎兒出生后就被認(rèn)為是可丟棄的無(wú)用之物、相對(duì)沒(méi)有獲取細(xì)胞來(lái)源的倫理學(xué)擔(dān)憂(yōu),研究者希望將來(lái)在此次發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,開(kāi)發(fā)出修復(fù)人類(lèi)心臟的細(xì)胞療法。

請(qǐng)回答問(wèn)題:

1)心肌再生能力差的原因是心肌細(xì)胞不具有_____和分化的能力。

2)研究人員體外培養(yǎng)從胎盤(pán)分離獲得的Cdx2細(xì)胞,分化出了_____組織,依據(jù)是這群細(xì)胞都呈桿狀外觀、有條紋肌節(jié),且都具有_____的特性。

3)小鼠實(shí)驗(yàn)中,研究人員通過(guò)核磁共振成像得出實(shí)驗(yàn)組小鼠左心室功能改善的結(jié)論,所依據(jù)的檢查指標(biāo)是_____。追蹤帶有熒光標(biāo)記的Cdx2細(xì)胞,除了心肌細(xì)胞外,Cdx2細(xì)胞還分化形成了新的_____。

4)根據(jù)文中信息,利用Cdx2細(xì)胞移植治療人類(lèi)心臟疾病,可能的優(yōu)勢(shì)有:_____

A.直接遷移到心臟受損部位并發(fā)揮作用

B.異體間細(xì)胞移植不發(fā)生免疫排斥

C.避免倫理道德?tīng)?zhēng)議

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)雙眼皮夫婦,生了一個(gè)單眼皮孩子,他們第二胎是單眼皮的可能性是( 。

A.0%B.25%C.100%D.75%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中,能量可以沿著哪條食物鏈正常流動(dòng)( )

A. B. 食蟲(chóng)鳥(niǎo)老鼠青蛙

C. D. 田鼠貓頭鷹

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答問(wèn)題

資料1 荔枝在我國(guó)有兩千多年的栽培歷史。我國(guó)曾于1993年發(fā)行一套蜜蜂郵票,其中一枚名為“授粉”,描繪了蜜蜂為荔枝傳粉的景象(圖1)。

資料2 福建省是全國(guó)首個(gè)生態(tài)文明先行示范區(qū),各地廣泛建設(shè)生態(tài)果園。某地荔枝生態(tài)果園通過(guò)植物、動(dòng)物和微生物等科學(xué)配置,以及園區(qū)光、水、土、養(yǎng)分等合理利用,建立能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)通暢的生態(tài)系統(tǒng)。

(1)從傳粉角度看,荔枝花屬于______花,荔枝的傳粉方式是______。圖2是荔枝花的一種,其分叉的[ ]______容易接受花粉;受精后的[ ]______發(fā)育成果實(shí);圖3中的[ ]______是由胚珠發(fā)育而來(lái)的。

(2)荔枝生態(tài)果園中,影響荔枝的生態(tài)因素,既有蜜蜂等______因素,也有溫度、____________因素。

(3)荔枝生態(tài)果園中科學(xué)配置植物、動(dòng)物和微生物等不同生物種類(lèi)和數(shù)量,不僅有助于提升該生態(tài)系統(tǒng)的______能力,還能使其物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)更符合人類(lèi)的需要。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是反射弧模式圖,已知圖中A為人體某塊肌肉。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫(xiě)出圖中五個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)。A ___________B __________ C _________ D__________ E__________

(2)神經(jīng)沖動(dòng)在該結(jié)構(gòu)內(nèi)的傳播方向是_________________________(用字母和箭頭表示)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列影響玉米生存的因素中,屬于生物因素的是( )

A. 陽(yáng)光 B. 害蟲(chóng) C. 水分 D. 溫度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是(  )

A. 血液 B. 肌腱 C. 洋蔥表皮 D. 西瓜籽

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列措施中,能提高生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的是

A減少生物的種類(lèi) B減少生產(chǎn)者的數(shù)量

C增加生物種類(lèi) D增加消費(fèi)者的數(shù)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案