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【題目】小芳在周末與爸爸媽媽到江賓體育公園游玩時(shí)，看到了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象：園內(nèi)有一排新移栽的大樹，都掛著輸液瓶。她問爸爸：“難道是給生病的樹木打點(diǎn)滴嗎？”爸爸笑著告訴她：“大樹移栽時(shí)，根部嚴(yán)重受損。為了提高移栽大樹的成活率，技術(shù)員就給大樹‘掛吊瓶’輸水和無機(jī)鹽�！闭�(qǐng)你根據(jù)下圖及小芳爸爸的講解思考并回答下列問題：

（1）導(dǎo)管和篩管是高等植物體的運(yùn)輸通道。植物體運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是圖__（填字母），位于莖的_（填“木質(zhì)部”或“韌皮部”)。

（2）技術(shù)員給移栽的大樹“掛吊瓶”，輸液的針頭應(yīng)插入到圖[__]__中（方括號(hào)內(nèi)填字母，橫線上填名稱）。

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【題目】地中海貧血癥是廣東和廣西常見的一種遺傳病。因最早在地中海沿岸的一些國(guó)家發(fā)現(xiàn)而得名。它是由正常的基因突變而成。已知正常人的性狀由顯性基因A控制，地中海貧血是由隱性基因a控制。一對(duì)夫婦，丈夫是地中海貧血患者（基因型為aa），妻子正常（基因型為Aa）。請(qǐng)根據(jù)如圖的遺傳圖解分析回答下列問題：

（1）圖中卵細(xì)胞①的基因組成為______。

（2）子女②表現(xiàn)出的性狀為______（填“正常”或“地中海貧血”）

（3）這對(duì)夫婦已生育了一個(gè)正常的孩子，若再生育第二個(gè)孩子，患地中海貧血的概率為______%。

（4）地中海貧血與禽流感不同的是沒有流行性和______。

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【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是生物之間的一種 （ ）

A. 捕食關(guān)系 B. 斗爭(zhēng)關(guān)系 C. 攻擊關(guān)系 D. 互助關(guān)系

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【題目】渦蟲屬于下列哪類動(dòng)物（　　）

A. 扁形動(dòng)物 B. 線蟲動(dòng)物 C. 軟體動(dòng)物 D. 節(jié)肢動(dòng)物

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【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問題

①圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少 部分和 者。

②從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物 ，食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物___ _。

③從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是 的關(guān)系。本圖中有 條食物鏈。

④此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為

⑤森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

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【題目】下列幾種動(dòng)物中，哪一種不屬于線形動(dòng)物（　　）

A. 蟯蟲 B. 蛔蟲 C. 鉤蟲 D. 血吸蟲

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【題目】圖為根尖的縱切面示意圖。植物吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的（ ）

A.伸長(zhǎng)區(qū)B.根冠C.成熟區(qū)D.分生區(qū)

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【題目】“飛蛾撲火”是一種（　　）

A. 先天性行為 B. 學(xué)習(xí)行為 C. 攻擊行為 D. 社會(huì)行為

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【題目】如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）該圖示植物細(xì)胞，是因?yàn)樵摷?xì)胞有 、 和 三種結(jié)構(gòu)。

（2）用白菜做餃子餡時(shí)，人們習(xí)慣先把白菜切成小塊，撒上鹽再剁碎，然后用籠布包上用力擰去大量的水。這種做法是不科學(xué)的，因?yàn)閿Q出的液體是白菜細(xì)胞的 ，其內(nèi)含有大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（3）李某的很多特征像他爸爸，這是由[ ] 中的遺傳物質(zhì)決定的。

(4)植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[ ] .

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【題目】如圖為顯微鏡使用的幾個(gè)主要步驟。其中哪一個(gè)圖的操作是不正確的（　�。�

A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案