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【題目】將人血涂片放在顯微鏡低倍鏡下觀察,可看到有細(xì)胞核的血細(xì)胞是( 。

A. 血小板 B. 白細(xì)胞 C. 紅細(xì)胞 D. 無法確定

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【題目】如圖表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分物質(zhì)循環(huán)模式圖,其中甲、乙、丙分別為該生態(tài)系統(tǒng)的三種組成成分,A、B、C是丙中三種生物。據(jù)圖回答:

(1)甲、乙、丙中,表示生產(chǎn)者的是____。

(2)若“玉米→田鼠→蛇→貓頭鷹”是該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,丙中的____( 填字母)代表田鼠。

(3)圖中C和B之間存在___關(guān)系,從理論上分析,若大量捕殺C,一定時間內(nèi)B的數(shù)量將先____,后趨于穩(wěn)定。

(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量少,自動調(diào)節(jié)能力較____(填“強(qiáng)”或“弱”)。

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【題目】按體內(nèi)有無 可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物

A.脊柱 B.體毛 C. D.肌肉

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【題目】右圖是食肉目部分動物的分類圖解,下列說法不正確的是

A. 種是分類的最基本單位

B. 貓與虎的共同特征最多

C. 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多

D. 貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近

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【題目】海豚、海獅為觀眾朋友們進(jìn)行頂球、轉(zhuǎn)呼啦圈等表演,這些屬于

A. 先天性行為 B. 后天學(xué)習(xí)行為 C. 取食行為 D. 幫助行為

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【題目】圖是營養(yǎng)學(xué)家設(shè)計的中國居民的“平衡膳食寶塔”,從上至下分為油脂類、奶制品類、動物食品類、果蔬類和谷物類等五層。

(1)分析寶塔中的各類食物,共包含了六大類營養(yǎng)物質(zhì),分別是____、脂肪、_____、水、________。

(2)我們每天攝取的食物中,____類占的比例最大,因?yàn)樗侨梭w最重要的_______物質(zhì)。

(3)位于中國居民的“平衡膳食寶塔”中最頂層,應(yīng)該少吃的一類食物是________

(4)從平衡膳食的角度評價下面三位同學(xué)的早餐食譜。甲:兩個饅頭,一杯可樂;乙:一個雞蛋,一杯開水;丙:一個雞蛋、一個饅頭、一杯鮮橙汁。

其中最合理的一份食譜是_______,并簡要說明選擇理由:_________________________。

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【題目】下列與人伸肘相關(guān)的敘述中,正確的是

A. 肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張 B. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

C. 肱二頭肌和肱三頭肌都收縮 D. 肱二頭肌和肱三頭肌都舒張

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【題目】某班學(xué)習(xí)小組,在一次實(shí)地考察中,觀察到了如下幾種動物。請據(jù)圖回答:

(1)渦蟲和蛔蟲分別屬于 _________、 ____________。(填動物類群)

(2)蜘蛛、蜜蜂屬于同一類群,該動物類群的主要特征是體表有堅韌的 __________;身體和______都分節(jié)。

(3)蚯蚓身體分節(jié),靠______輔助運(yùn)動。

(4)貓的牙齒有門齒、犬齒和_______的分化。

(5)由于生活環(huán)境不同,動物的呼吸方式也有明顯差異:魚適于水生,用鰓呼吸;青蛙水陸兩棲,呼吸器官為___________;鳥適于飛行,有______輔助______呼吸。

(6)對以上動物進(jìn)行分類:①鳥、青蛙、貓、魚為一類,其他動物為另一類;②貓、鳥為一類,其他動物為另一類。①和②分類的主要依據(jù)分別是______(填序號)。

A.生活環(huán)境的不同   B.脊柱的有無    C.生殖方式的不同

D.生活方式的不同 E.體溫是否恒定 F.呼吸方式的不同

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【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖(注:①→⑥表示物質(zhì))。請據(jù)圖回答:

(1)在消化管內(nèi),蛋白質(zhì)消化的起始部位是__,最終分解為①__________。

(2)呼出氣體與吸入氣體相比,[__]二氧化碳的含量增多。

(3)血液流經(jīng)腎小球時,先發(fā)生__作用形成__,該液體再經(jīng)重吸收后形成尿液,重吸收的成分是圖中的[__]。

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【題目】變形蟲是一種單細(xì)胞動物,它的結(jié)構(gòu)肯定沒有

A細(xì)胞核 B細(xì)胞壁 C細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞膜

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