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【題目】如圖,A、B分別是細菌和酵母菌結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)細菌與酵母菌共有的結構是[3]________、[4]_________、[6]__________。
(2)二者的區(qū)別是酵母菌有[7]__________。
(3)細菌的生殖方式為____________,假設你手上此刻有100個細菌,按每半小時繁殖一代計算,1小時后你手上的細菌數(shù)目是__________。
(4)根據(jù)圖A細菌的外部形態(tài),可判斷它屬于____菌(選填“桿”、“球”、“螺旋”)。
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【題目】下列措施中,能提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力的是( �。�
A. 減少生物種類 B. 減少生產者數(shù)量
C. 增加生物種類 D. 增加消費者數(shù)量
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【題目】根據(jù)“觀察蚯蚓”實驗回答下列問題:([ ]內填序號)
⑴觀察蚯蚓的外部形態(tài):取一條活蚯蚓,觀察它的體形,可以發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身體呈________形,由許多相似的環(huán)形________構成。前端和后端可依據(jù)[____]________的位置來區(qū)分。用放大鏡觀察蚯蚓的腹面,發(fā)現(xiàn)有許多小突起,叫__________,它可以輔助蚯蚓的運動。
⑵觀察蚯蚓的運動:運動時_______端最先移動。
⑶用手觸摸蚯蚓,能感覺到它的體表有____________,氧氣可以溶在其中。
⑷實驗結束后,應將蚯蚓___________________________________。
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【題目】奔跑博愛中山城,感受活力馬拉松。中山國際馬拉松賽作為紀念孫中山先生誕辰的重要活動之一,從2016年開始,每年年底在我市盛大開跑。
(1)比賽前,選手們非常興奮,心跳加快,血壓升高,這是受到_____(填激素名稱)分泌增加的影響。跑步過程需要人體各系統(tǒng)協(xié)調配合,主要靠_____系統(tǒng)的調節(jié)來完成。
(2)比賽時,選手們聽到鳴槍后起跑,完成這一反射的感受器是耳的_____。
(3)圖中,符合跑步狀態(tài)的是曲線_____當肋骨間的肌肉和膈肌_____(填“收縮”或“舒張”)時,外界氣體就被吸入。
(4)比賽結束,選手們汗流浹背,汗液是由皮膚中的_____分泌的。
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【題目】俗話說“梨樹砍三刀,果枝壓彎腰”,在初夏梨樹的“坐果”期,有經驗的果農會給梨樹的莖做半環(huán)狀剝皮,這樣做的目的是( )
A.促進有機物更多地輸送給果實
B.促進水分更多地輸送給果實
C.促進無機鹽更多地輸送給果實
D.阻止形成層的分裂,促進果實的發(fā)育
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