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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問題:

(1)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[⑦]_____,消化道中最膨大的部分是[⑩]_____

(2)最大的消化腺是[③]_____,它所分泌的消化液的名稱是_____,作用是促進(jìn)_____的消化。

(3)淀粉開始消化的部位是[]_____,淀粉在此部位被消化成_____,脂肪開始消化的部位是[⑦]_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用兩組光學(xué)顯微鏡觀察物體,一組是10×和10×,另一組是10×和25×,后者與前者相比,下列敘述中正確的是

A.細(xì)胞數(shù)量變多,視野變暗 B.細(xì)胞數(shù)量變多,視野變亮

C.細(xì)胞數(shù)量變少,視野變暗 D.細(xì)胞數(shù)量變少,視野變亮

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示微生物在生物圈中的作用,分析作答。

(1)在自然界中,植物能進(jìn)行光合作用將簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物合成復(fù)雜的____________,供自己和其他生物利用。

(2)當(dāng)動(dòng)物、植物死亡后,其遺體或遺物會(huì)被【____】 腐生 _____________分解成B,即_________________和A________________等物質(zhì),再被植物利用。其中__________________是進(jìn)行光合作用的原料。

(3)生活中,人們利用腐生微生物凈化污水,就是利用了它們能分解污水中的___________________的原理。凈化過程中還要不斷向污水中通入空氣,是為了讓其中的微生物進(jìn)行_______呼吸,獲得更多能量以更多地繁殖,更有效地凈化污水。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需要在載玻片上滴加生理鹽水,是因?yàn)? )
A.防止動(dòng)物細(xì)胞吸水破裂
B.防止動(dòng)物細(xì)胞粘在玻片上
C.讓動(dòng)物細(xì)胞更好的生存
D.避免氣泡的產(chǎn)生

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】渦蟲的體型( )
A.兩側(cè)對(duì)稱、上下扁平
B.輻射對(duì)稱、左右扁平
C.兩側(cè)對(duì)稱、背腹扁平
D.不對(duì)稱、梭形

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)是( )
A.蛋白質(zhì)
B.RNA
C.DNA
D.染色體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答問題:

(1)從圖中可以看出鳥類的身體呈___________,可以減少飛行中空氣的阻力。

(2)鳥類的主要呼吸器官是[ ]________,輔助器官是[___ ]。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是根據(jù)生物的相似點(diǎn)和不同點(diǎn)進(jìn)行分類的圖示。例如,A類是可以以動(dòng)物的體溫基本恒定為依據(jù)進(jìn)行分類。據(jù)此回答下列問題。

(1)請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選出A、B、C的分類依據(jù)。

A類的分類依據(jù)是___;B類的分類依據(jù)是___;C類的分類依據(jù)是___

①有脊椎、诮K生用肺呼吸 ③胎生、哺乳、苈焉、蒹w表被覆甲或鱗

(2)請(qǐng)你根據(jù)自己的理解,簡(jiǎn)述E、G的分類依據(jù)。

E類的分類依據(jù)是_____;G類的分類依據(jù)是___

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)觀察細(xì)菌的顯微結(jié)構(gòu)圖,回答問題:

(1)遺傳物質(zhì)存在于圖中序號(hào)___所指的結(jié)構(gòu)中。

(2)這種細(xì)菌運(yùn)動(dòng)嗎?答:____。這是根據(jù)圖中___序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)做出判斷的。

(3)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是:細(xì)菌沒有_____、葉綠體和液泡。

(4)細(xì)菌能夠在適宜環(huán)境中快速繁殖且?guī)缀鯚o(wú)處不在,這與細(xì)菌能夠形成_________的特性有關(guān)。

(5)夏天,在潮濕的生活垃圾中會(huì)產(chǎn)生大量的細(xì)菌,這說(shuō)明細(xì)菌的生存條件是__________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體多個(gè)器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合才能使各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行。圖甲為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等代謝過程示意圖。請(qǐng)分析回答:

(1)從1注水不會(huì)從3流出,是因?yàn)?和7處有_____,其作用是_____

(2)某人吃完魚肉后,魚肉中的蛋白質(zhì)通過消化系統(tǒng)的消化,最終以a的形式被吸收。則a物質(zhì)是_____。

(3)b(氧氣)進(jìn)入血液循環(huán)后,最先到達(dá)心臟的_____(填圖甲中字母),若被運(yùn)輸?shù)侥I臟,最終在腎臟細(xì)胞的_____中被利用。物質(zhì)c出肺時(shí),肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)是_____。

(4)d(原尿)中的_____通過生理過程e_____,全部進(jìn)入血液。

(5)在圖甲中,B處比D處的腔壁厚,是因?yàn)锽中的血液從_____流向全身各處,D中的血液從_____流向肺部。

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