（1）觀察圖一可知，鳥與飛行相適應(yīng)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點有:①身體呈______________，可_________________________ 。②前肢變成_________，使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。

（2）觀察圖二可知，鳥的骨骼與飛行相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點有：①骨骼輕、薄、堅固，有的骨（如標(biāo)號〔1〕所指的骨）內(nèi)部__________，可__________。②胸骨有高聳的〔 〕________，可附著發(fā)達的__________，為飛行提供強大的動力。

（3）觀察圖三可知，鳥有與肺相通的〔 〕__________，該結(jié)構(gòu)具有__________的作用，從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。

第二步:將4個培養(yǎng)皿做如下處理。

第三步：每天觀察一次，并作好記錄。

請根據(jù)上述實驗設(shè)計，回答下列問題：

（1）你認為這兩組實驗的對照組應(yīng)該是________號。A組實驗的變量是________，B組實驗的變量是__________。

（2）有同學(xué)認為，4號培養(yǎng)皿做“打開蓋”這一步是多此一舉，你認為是否需要做這一步？__________，理由是__________。

（3）下圖是三天后觀察到的A、B兩組實驗現(xiàn)象，根據(jù)實驗現(xiàn)象你得出的實驗結(jié)論是__________。觀察1號培養(yǎng)皿發(fā)現(xiàn)，菌落〔1〕呈黑色、絨毛狀，應(yīng)該是__________菌。

【題目】一只雌貓一次產(chǎn)了3只小貓。毛色完全不同，這說明生物體具有（ ）
A.遺傳性
B.變異性
C.進化性
D.適應(yīng)性

（1）圖中所示①②③代表不同的生理過程，其中③是由該生態(tài)系統(tǒng)中的_________完成的。

（2）水綿、衣藻等藻類植物沒有根、莖、葉的分化，細胞中有_________，能夠進行光合作用。

（3）蝦屬于節(jié)肢動物，體表有堅韌的_________，身體和附肢都分節(jié)。

（4）白鰭豚是我國特有的珍稀水生哺乳動物，它和_________（填圖中動物名稱）一樣，是恒溫動物。

（5）麋鹿俗稱“四不像”，野生的麋鹿群內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，具有_________的特征。

（6）保護區(qū)內(nèi)生物豐富，體現(xiàn)了生物種類的多樣性。生物種類的多樣性實質(zhì)上是______的多樣性。

【題目】對生物個體而言，所謂有利變異是指（ ）
A.對所有生物有利的變異
B.對生物個體生存有利的變異
C.對人類有利的可遺傳變異
D.對人類不利的不可遺傳變異

【題目】一位同學(xué)運動時不小心擦破皮膚而流血，則傷口至少傷及皮膚的（　�。�
A.真皮
B.生發(fā)層
C.角質(zhì)層
D.皮下組織

【題目】下列各項中不屬于變異的是（ ）
A.父母都是雙眼皮，兒子是單眼皮
B.姐姐有酒窩，妹妹沒有酒窩
C.羊有角，馬沒有角
D.父母胖，女兒瘦

A. 種子繁殖 B. 扦插 C. 嫁接 D. 壓條

A. 南極企鵝的皮下脂肪很厚 B. 溫帶的野兔隨季節(jié)換毛

C. 蚯蚓能疏松土嚷，提高土壤肥力 D. 秋冬季節(jié)，楊樹落葉

①充足的光照 ②適宜的溫度 ③肥沃的土壤 ④具有生命活力的胚 ⑤充足的空氣

A. ②④⑤ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ①②④