科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序組合在一起構(gòu)成( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)
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【題目】如圖所示是探究“食物上滋生微生物條件”的實(shí)驗(yàn),一星期后用放大鏡觀察,結(jié)果只有乙中有大量微生物生長(zhǎng)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是 ( )
A. 甲乙這一實(shí)驗(yàn)對(duì)照組中,變量是水分
B. 設(shè)置丙的目的是排除乙中的微生物可能來(lái)自于水
C. 通過(guò)甲乙的對(duì)照,說(shuō)明微生物的生長(zhǎng)需要水
D. 通過(guò)乙丙的對(duì)照,說(shuō)明這些微生物為自養(yǎng)生物
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【題目】如下圖所示,在適宜的溫度條件下,下列裝置中都放入干酵母(內(nèi)有活酵母菌),其中適于產(chǎn)生酒精的裝置是
A. B. C. D.
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【題目】實(shí)驗(yàn)測(cè)定鏈霉菌對(duì)3種細(xì)菌的抗菌效率,用3種細(xì)菌在事先準(zhǔn)備好的瓊脂平板上畫(huà) 3條平行線(3條線均與圖中的鏈霉菌帶接觸),將平板置于37℃條件下培養(yǎng)3 天,結(jié)果如圖所示,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,以下關(guān)于鏈霉菌的哪一敘述是不正確的 ( )
A. 它能阻止結(jié)核菌的生長(zhǎng) B. 它對(duì)結(jié)核菌比對(duì)霍亂菌更有效
C. 它對(duì)傷寒菌比結(jié)核菌效果差 D. 它可以治療傷寒病人
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【題目】如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. 丙是消費(fèi)者
B. 在一段時(shí)間內(nèi),若乙的數(shù)量增加,則會(huì)引起丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降
C. 四種生物構(gòu)成的食物鏈可表示為丁→乙→甲→丙
D. 丙體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多
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【題目】如圖為菜豆種子的萌發(fā)過(guò)程,據(jù)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 菜豆種子中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是子葉,萌發(fā)時(shí)胚根最先突破種皮
B. 從植物的結(jié)構(gòu)層次上看,菜豆的種皮屬于組織
C. 胚芽可發(fā)育成新植物體的莖和葉
D. 菜豆葉片下表皮氣孔少,葉肉細(xì)胞中葉綠體多
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